2019年实验小学二年级语文下学期每日一练试卷 浙教版(附解析).doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年实验小学二年级语文下学期每日一练试卷浙教版(附解析)题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、给下面加点的字选择正确的读音,打上“√”。豌(wānwǎn)豆首都(dōudū)

2、嫦娥奔(bènbēn)月粗糙(zàocāo)弯曲(qǔqū)扎(zhāzā)风筝二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、我会选合适的字组词。饱泡作做再在颗棵吃()工()现()一()树()茶()事()见一()牙2、填一填。任劳任怨,勤恳工作()心灵手巧,多才多艺()外表和善,心地凶狠()丢三落四,办事粗心()冤屈自己,代人受过()制造困难、阻碍别人前进()3、选字组词。4、词语接龙。(照样子,写词语)三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、下列各组词语中没有错别字的一组是()。A.树阴 松弛 手屈一指B.脉搏 融恰 转瞬既逝C.慰藉 坐落

3、 金碧辉煌 D.必竟 漫骂 变本加厉四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、词语巧搭配,连一连。第5页共5页五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、请你向同学们介绍自己的一件手工作品,告诉大家你是怎么做的。我做了_________________。我先_________________,再_________________,然后_________________,这样,_________________就做好了。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、看图读句子,想想哪句在前,哪句在后,再按顺序排列。()驴子累死了。()驴子受不了啦

4、,可是马不肯帮忙。()主人去赶集,马和驴子都驮了很重的货物。()最后,主人把货物全部压在马身上。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、有趣的动物(口语交际)。鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣!你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。______________________________________________________________________________________________________________________

5、__________________________________________________________________________________________2、主题探究。为别人着想提示:说明为别人着想的好处。例如,《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。_______________________________________________________________________________________________________________

6、_____________________________________________________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读延伸。有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大。正巧,前面来了一个孩子。太阳说:“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。”风说:“那还不容易!”说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。太阳对风说:“看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。第二天,风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风

7、说:“风先生,你还敢同我比本领吗?”风看见河里来了一条船,就说:“谁能让那条船走得快些,就算谁的本领大。”太阳说:“这有什么难的!”于是,它又发出强烈的光,想催船夫用力摇船。可是,太阳光越强,船夫越是热得难受,他哪有力气再摇船呢?这时,风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊:“起风了!快挂帆吧!”只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说:“风先生,你的本领也不小哇!”1.给短文加一个标题:_____________________2.短文共有_____个自然段,文中风和太阳进行了______次比赛。第一次比赛内容是______________

8、_______,第二次比赛内容是____________________。3.用

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