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时间:2020-04-17
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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年实验小学二年级语文下学期同步练习试题豫教版(含答案)题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、给加点字选择正确的读音。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、选字组词。2、比一比,再组词
2、。园()进()带()圆()近()戴()3、我会按要求写字。1、“裙”、“衬”都带有“衤”,还有______和______也带有“衤”。2、给“艮”加上不同的偏旁组成新字,请写出三个______、______、______。3、请写出三个带有“隹”旁的字,______、______、______。4、照样子,写词语。例1:许许多多(AABB)________________________________例2:越升越高(ABAC)________________________________例3:望远(动作+物品)_______________________________
3、_三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、划去括号里不正确的字。1.这道题,到(底低)怎么做呢?2.奶奶的呼吸那么(沉重)。3.小姑娘明亮的眼睛紧紧(闭关)上了。4.风在树叶间(刮 散步),发出(嗖嗖 沙沙)的响声,可妈妈全(看 听)不到。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、照样子连接诗句及题目。五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、把下面的两句话合成一句话。1.孔雀拖着美丽的长尾巴。 孔雀沿着湖边散步。第4页共4页_________________________________2.大象的身子像堵墙。大象的腿像四根柱子。_____________
4、____________________六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙帮她捉害虫。()棉花姑娘生病了,叶子上有许多蚜虫。()棉花姑娘病好,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。()七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、学会待客(口语交际)。1.王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,先看图“我”是怎样接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根据图意,把下面的一小段话补充完整。王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,我请王阿姨进屋,_____________________________________
5、________________________________________________________________________________________________________。王阿姨夸我是个懂事的好孩子。2、主题探究。为别人着想提示:说明为别人着想的好处。例如,《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。_____________________________________________________________________________________________
6、_______________________________________________________________________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。它把金黄色给了田野,田野像金色的海洋。它把_______________色给了________________
7、__,_______________________________________。1.秋天的颜色很多,请圈出3个表示颜色的词。2.请展开想象,把文中画“______”的句子补充完整。3.我会积累。(从文中选择合适的词语填空)()的叶子一()扇子田野像()()的夏天一()颜料枫叶像()2、阅读天地。晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快
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