紫外可见分光光度计仪器期间核查作业指导书(1)

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1、安姆特检测（华东）实验室紫外可见分光光度计期间核查作业指导书标题：紫外可见分光光度计期间核查作业指导书文件编号：参考标准：JJG682-1990版本号编制人审核人批准人日期日期日期版本号编制人审核人批准人日期日期日期版本号编制人审核人批准人日期日期日期版本号编制人审核人批准人日期日期日期版本号编制人审核人批准人日期日期日期版本号编制人审核人批准人日期日期日期10安姆特检测（华东）实验室紫外可见分光光度计期间核查作业指导书修订页10安姆特检测（华东）实验室紫外可见分光光度计期间核查作业指导书1、目的为了证明紫外可见分光光度计在两次校准间隔内，保持其准确可靠，特制订

2、本程序。2、范围普析通用TU-19013、期间核查程序3.1、按照紫外可见分光光度计的仪器校准时间制定仪器的期间核查计划。3.1.1、一般核查期：2月核查一次。3.1.2、其它情况：仪器如经搬动、修理或发现测量结果有疑问时需要进行核查。3.2、紫外可见分光光度计的期间核查项目及计量性能要求3.2.1、计量性能要求计量性能要求符合表1的要求。表1校准项目校准范围技术要求吸光度重复性的检定（%）540nm≤2噪声（%）0%≤0.2100%≤0.5基线平直度（A）A段士0.005B段≤0.5稳定性（%）100%噪声线≤0.5说明：A段范围：190nm~340nm；B段

3、范围：340~900nm3.3、检测条件3.3.1、环境条件3.3.1.1、电源电压220V，频率50Hz。3.3.1.2、室温10一30℃。3.3.1.3、环境相对湿度小于85%。3.3.1.4、工作台不受阳光直射，室内不受气流影响，无腐蚀性或其它影响测定的气体干扰。3.3.1.5、周围没有影响检定的强电场、磁场或强烈震动。10安姆特检测（华东）实验室紫外可见分光光度计期间核查作业指导书3.4、检定项目和检定方法3.4.1、初步检查先开电脑再开仪器，然后打开ＵＶ软件，仪器进入初始化状态，在仪器进行初始化及测试过程中不要打开样品池的盖。不要压、碰仪器。预热15~

4、30分钟后再进行检定。3.4.2.1、吸光度重复性的检定仪器波长取540nm，光谱带宽2nm。用移液管吸取1mL1000mg/LCr6+标液，加入到100mL的容量瓶中，定容摇匀，得到10mg/L的Cr6+标液。用移液管吸取2.5mL10mg/L的Cr6+标液，加入到50mL的容量瓶中，定容摇匀，得到0.5mg/L的Cr6+标液。取10mL0.5mg/L的Cr6+标液，加2mL显色剂进行显色，在仪器上读出其吸光度值。每隔一小时重复上述操作，至少进行3次，分别读出其吸光度值，算出吸光度的平均值并算出几次实验间的吸光度的偏差。,3.4.2.2、打开UV软件中的自检程

5、序，然后进行噪声、稳定性和基线平直度的检定3.4.2.2.1、噪声的检定3.4.2.2.1.1、仪器波长取500nm，光谱带宽2nm，样品和参比光束皆空白，调整透射比100%后，在样品光束端插人挡光板，观察0%线变化2min，读出最大峰(谷)值之差为0%线噪声。3.4.2.2.1.2、仪器波长置于500nm，光谱带宽2nm，样品和参比光束皆空白，调节透射比100%，取时间扫描方式，观察100%线噪声2min。2min后读出的最大峰（谷）值之差定为仪器100%线的噪声。3.4.2.2.2、稳定性的检定按3.3.2.2.1.2，观察100%线漂移半小时，读出的最大值

6、和最小值之差定为仪器100%线的漂移。3.4.2.2.3、100%(基)线平直度的检定仪器波长置于起始波长，带宽2nm，样品和参比光束皆空白，调节透射比100%,取波长扫描方式，扫描速度120nm/min进行扫描，观察100%值的最大变化值。4、填写期间核查记录表，记录相关数据。5、考察相关数据是否符合仪器运行及测试能力的需要，必要时对仪器硬件及软件进行调整和重新校准。10安姆特检测（华东）实验室紫外可见分光光度计期间核查作业指导书附录A检定证书和检定结果通知书格式仪器名称温度型号湿度制造厂检定人员出厂编号核验员送检单位检定日期结论证书编号100%线平直度稳定度

7、噪音吸光度重复性的检定序号吸光度值吸光度平均值偏差123410安姆特检测（华东）实验室紫外可见分光光度计期间核查作业指导书=============结束=============--------下面红色部分是赠送的工作总结，不需要的朋友可以编辑删除！谢谢行政管理干部个人总结　　20XX年上半年，在公司的正确领导下，在各科室部门的大力支持下，我按照公司的工作部署和工作要求，严格执行公司的工作方针，围绕中心，突出重点，狠抓落实，注重实效，在自身工作岗位上认真履行职责，做好各项行政管理工作，较好地完成了工作任务，取得了一定的成绩。现将20XX年上半年个人工作情况总结如

8、下：　　一、抓好自身建设