2019年实验小学二年级语文【下册】提升训练试卷 江苏版(附解析).doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年实验小学二年级语文【下册】提升训练试卷江苏版(附解析)题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会看拼音写词语。二、基础知识(

2、共4大题,每题5分,共计20分)1、填上不同的动词。()上去()衣裳()上去()衣裳()头()机器()头()机器2、我能分清下面的字,并会组词语。渴()错()炮()退()搭()喝()借()泡()腿()塔()末()陈()题()够()烧()未()阵()提()购()浇()3、选字填空。蓝篮鬼龟必心油笛()天海()()情吹()()子做()脸()定汽()4、填一填。金黄的()飘着()火红的()披着()洁白的()铺着()欢快的()舞着()三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、写出带有下列部首的字。氵:()()(

3、)亻:()()()辶:()()()虫:()()()四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、连一连。雷声灿烂倾盆答答阳光相间随风大雨黑白大作滴滴舞动五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、给句子加标点。1.这样的雨衣,怎么能叠起来呢()2.这样的雨衣,可以叠起来()3.这样的雨衣,是我叠起来的呀()六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。()老师让我们用部首查字法查出“诚”字。()再数一数除去部首还有6画。第4页共

4、4页()我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。()我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、口语交际。元旦快要到了,小红放学后去小刚家排练文艺节目去了。请你代小红给妈妈写一张留言条,告诉妈妈下班后到小刚家接她。2、猜谜我能行。(1)身体多轻柔,逍遥漫天游。风来它就躲,雨来它带头。谜底:()(2)像云不是云,像烟不是烟。风吹轻轻飘,日出慢慢散。谜底:()八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读《小蝌蚪找妈妈》片段,回答问

5、题。不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。1.这段话一共有_____句。2.选择题(1)小蝌蚪的妈妈是()。A.青蛙B.朱莉娅·罗伯茨C.还珠格格(2)小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们()的精神。A.有爱心B.合作精神C.努力实现自己的愿望(3)小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是()。A.呱呱呱B.哈哈哈C.嘻嘻嘻(4)小蝌蚪妈妈的肚皮像()一样白。A.地豆B.雪C.天空3.根据课文内容,把下列动物按照小蝌蚪找妈妈的先后次序排列起来。大鱼鸭子乌龟大白鹅4.青蛙是对人类有益的动物,从文中哪一句

6、中可以看出来?用______线画下来。2、阅读《朱德的扁担》片段,回答问题。朱德同志也跟战士们一块去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。1.第一段有(  )话。2.连线。 穿  斗笠 戴  粮食 挑  草鞋3.战士们为什么要“藏”朱德的扁担,用“_____”在文中画出。4.战士们再也不藏朱德的扁担是因为他在

7、扁担上写下了:_____________________________________5.朱德的扁担这篇课文你想对朱爷爷说什么?__________________________________________________________________________3、阅读语段,按要求做题。有一段时间阴雨连绵,晾在阳台上的衣服总是干不了,都快发霉(méi)了。有一天晚上,我做了一个梦,梦中晴空万里,阳光灿烂极了。眼前这么一片灿烂的阳光,我立即想起了还没干的衣服,连忙跑出去晒,却醒了。醒了后我就想:

8、如果能把梦里的阳光开发出来,那下雨天就不愁(chóu)了。怎么开发呢?把梦挖一个洞就行了,让阳光射(shè)出来晒衣服,那该多好呀!哈哈,把梦挖一个洞,多么美妙的主意呀!如果真能这样,我一定把梦里那些好吃的首先搬(bān)出来!1.读语段,将下面的词语补充完整。()连绵()的阳光晴空()()的主意2.“我”做了一个什么梦?用“____”画出来。3.梦醒后“我”就想:_________________

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