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时间:2020-04-17
《2019年实验小学二年级语文【上册】同步练习试卷 苏教版(含答案).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年实验小学二年级语文【上册】同步练习试卷苏教版(含答案)题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读拼音,写汉字。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、比一比,再组词。扁()皮()冬()赛(
2、)编()破()终()寒()2、形近字组词。3、比一比,再组词。园()只()进()电()圆()支()近()由()4、我会查字典。三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会连。替父从军爱迪生为民服务安培第5页共5页劈山救母徐虎发明电灯花木兰聚精会神沉香五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、把下面的两句话合成一句话。1.孔雀拖着美丽的长尾巴。 孔雀沿着湖边散步。_________________________________2.大象的身子像堵墙。大象的腿像四根柱子。_____________________
3、____________六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。()原来他也在一旁暗暗地认字啊!()妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。()记得我小时侯,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。()我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、综合展示厅。今天是东东值日,班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了,应该说些什么?下列说法不正确的一项是()。A.芳芳说:“班长,你主动为同学服务,真是活雷锋啊!”B.华华说:“班长,今天又
4、不是你值日,你是想得到老师的表扬吧。”C.丽丽说:“班长,你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。”2、我爱做手工(口语交际)。同学们你会做什么手工?把你的一件手工作品带到学校来,向同学们介绍一下你是怎样做的。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读检阅台。小动物过冬秋风刮起来了,天气渐渐凉了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起,商量过冬的事。小燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。我要飞到南方去,那儿暖和,还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,我再飞回来。”小燕子接着问青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃得饱饱的,过两天钻到洞里去,好好睡上一大觉。等到来年春天,再出来找虫子吃。”小燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天到处都是冰雪,没有鲜花,你怎
6、么生活呢?”小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,够吃上一个冬天了。”它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。1.用“____”画出文中描写春天的四字词语,并再写三个描写春天的四字词语。2.根据文章内容连线。小蜜蜂飞到温暖的南方过冬小燕子吃得饱饱的,冬眠过冬青蛙把食物储存起来过冬3.除了文中提到的动物,你还知道哪些动物也是用以下三种方式过冬的呢?分别举个例子吧!(1)冬眠:_____________(2)到南方:_____________(3)储存食物:_____________第5页共5页2、阅读课文片段,完成练习。大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一
7、边议论:“象这么大,到底有多重呢?”曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得(déděi)造一杆(ɡānɡǎn)大秤(chènchènɡ),砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊□谁有那么大的力气提得起这杆秤呢□”也有的说:“办法倒(dǎodào)有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。曹操的儿子曹冲才七岁。他站出来,说:“我有个办法。先把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下
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