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时间：2020-04-16
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1、小学数学三年级（上）导学案 课题几分之一（2）课型新授课主备人班级三年级姓名参备人学习目标1、能比较分子是1的分数的大小。2、在动手操作、观察比较中，培养勇于探索和自主学习的精神，使之获得运用知识解决问题的成功体验。学习重难点比较分数的大小。课前预学案学习过程复备栏【预习导航】1、看分数，涂颜色。（书92页）2、你能用同一张纸折出、、、、、……吗？ 课堂导学案【展示交流】比较分子是1的分数大小1、用相同大小的纸片折出和，将和进行比较，我发现（）比（）大。2、用相同大小的纸片折出和，将、进行比较，我发现（）比（）大。3、我得出：平均分的份数越少，每一份反而，平均分的份数越多，每一
2、份反而。4、我找到几分之一的分数比较大小的基本方法是。【归纳反思】今天这节课，我们学习了哪些内容？【达标检测】做一做第1、2题。 小学数学三年级（上）导学案教学反思：
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