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时间:2020-04-16
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2、、最喜欢的部分:你能用一个词概括主要人物吗?最喜欢的人物是谁?他做了什么?为什么喜欢他?时间、地点、人物:家长评语并签字:家长评语并签字:读书卡(故事)读书卡(故事)年月日星期天气年月日星期天气阅读书目:阅读页数:阅读书目:阅读页数:积累的好词:(3-5个)优特教育21天养成计划积累的好句子:(2-3句)1、积累的好句子:(2-3句)2、1、这是一个关于的故事。2、你觉得这个故事后面会怎么发展?开始发生了什么?中间怎么发展的?结尾如何?家长评语并签字:家长评语并签字:读书卡(故事)读书卡年月日星期天气(故事)年月日星期阅读书目:阅读页数:天气阅读书目:积
3、累的好词:(3-5个)阅读页数:积累的好词:(3-5个)优特教育21天养成计划积累的好句子:(2-3句)1、2、描写景色的文字有哪些?描写动作的文字有哪些?家长评语并签字:读书卡(通用)年月日星期天气阅读书目:阅读页数:积累的好词:(3-5个)积累的好句子:(2-3句)1、2、3、最喜欢的部分:感想与总结:家长评语并签字:读书卡(成语故事)年月日星期天气阅读书目:阅读页数:积累的好词:(3-5个)积累的好句子:(2-3句)1、优特教育21天养成计划2、我在优美的句子下面画上了波浪线。我学到的成语:这首诗是描写:的意思是:;这个成语的意思是:的意思是:。家
4、长评语并签字:家长评语并签字:读书卡(诗歌)年月日星期天气题目:作者【】诗歌展示:我喜欢的词:读书卡(故事)年月日星期天气阅读书目:阅读页数:积累的好词:(3-5个)积累的好句子:(2-3句)1、2、3、优特教育21天养成计划最喜欢的部分:你可以给妈妈讲讲这个故事吗?你可以把有趣的地方画一画吗?(画在背面)家长评语并签字:家长评语并签字:读书卡(故事)年月日星期阅读书目:积累的好词:(3-5个)天气阅读页数:积累的好句子:(2-3句)1、2、3、最喜欢的部分:
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