小奥四年级标数法.doc

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1、.四年级计数问题:标数法  难度:高难度  如图,某城市的街道由5条东西向马路和7条南北向马路组成,现在要从西南角的处沿最短的路线走到东北角出,由于修路,十字路口不能通过,那么共有____种不同走法.    解答:  四年级计数问题:标数法  难度:中难度  如图为一幅街道图,从A出发经过十字路口B,但不经过C走到D的不同的最短路线有   条. 专业资料.   解答:  计数习题标数法和加法原理的综合应用(★★★★)有20个相同的棋子,一个人分若干次取,每次可取1个,2个,3个或4个,但要求每次取之后留下的棋子数不是3或4的倍数,有()种不同的方法取完这堆棋子.  【分

2、析】把20、0和20以不是3或4的倍数的数写成一串,用标号法把所有的方法数写出来:  考点说明:本题主要考察学生对于归纳递推思想的理解,具体来说就是列表标数法的使用,难度一般,只要发现了题目中的限制条件,写出符合条件的剩余棋子数,然后进行递推就可以了。  <评价>专业资料.:计数问题在各大考试中所占的分量越来越重,计数的知识也学习的比较早,标号法是加乘原理中加法原理的容,在四年级以前已经学习过,但是灵活应用学习过的知识才是学习最重要的意义,六年级上(第十一级)第10讲会将计数问题与应用题或者最值问题进行综合学习,学习后能力会有进一步的提高。计数方法与技巧(标数法例题1)

3、专业资料.计数方法与技巧(标数法例题2)专业资料.计数方法与技巧(标数法例题3)1.如图所示,小明家在A地,小学在B地,电影院在C地。  1.小明从家里去学校,走最短的线路,有多少种走法?  2.小明从家里去电影院,走最短线路,有多少种走法?专业资料.如图,从一楼到二楼有12梯,小明一步只能上1梯或2梯,问小明从1楼上到2楼有多少种走法? 一只蜜蜂从A处出发,回到家里B处,每次只能从一个蜂房爬向右侧邻近的蜂房而不准逆行,共有多少种回家的方法?  解答:蜜蜂“每次只能从一个蜂房爬向右侧邻近的蜂房而不准逆行”这意味着它只能从小的蜂房爬进相邻的大的蜂房。明确了行走路径的方向,

4、就可运用标数法进行计算。  如图所示,小蜜蜂从A出发到B处共有89种不同的回家方法。 例1.按图中箭头所指的方向行走,从A到I共有多少条不同的路线?专业资料.  解答:  第1步:在起点A处标1。再观察点B,要想到达点B,只有一个入口A,所以在B点也标1。  第2步:再观察点C,要想到达点C,它有两个入口A和B,所以在点C处标1+1=2。专业资料.  同理重复点F,点D,点E,点G,点H,点I  专业资料.  分析:既然要走最短路线,自然是不能回头走,所以从A地到B地的过程中只能向右或向下走.  我们首先来确认一件事,如下图   从A地到P点有m种走法,到Q点有n种走法

5、,那么从A地到B地有多少种走法呢?  就是用加法原理,一共有m+n种走法.  这个问题明白了之后,我们就可以来解决这道例题了:  首先由于只能向右或向下走,那么最上面一行和最左边一列的每一个点都只能有一种走法,(因为不可以走回头路).  我们就在这些交点的旁边标记上一个数字,代表走到这个位置有多少种方法. 专业资料.专业资料.专业资料.有一个5位数,每个数字都是1,2,3,4,5中的一个,并且相临两位数之差是1.那么这样的5位数到底有多少个呢?(数字可以重复)  这是一道数论的题目,但是我们也可以使用标数法来解答,并且非常直观. 专业资料.专业资料.  到第一站可以有5

6、种选择,每种选择有一种走法,  那么下一站,  走1号门就只有一种走法(就是第一站走的2号门),  走2号门就有2种走法(第一站走1号或3号门)  走3号门也是2种走法(第一站走2号门或4号门)  走4号门2种走法(第一站走3号门或者5号门)  走5号门只有一种走法(第一站走的是4号门)  我们发现在这一站经过某个门有多少种走法,正好等于他左上和右上的两个数字和.于是我们可以将数字标全. 专业资料.  这道题的答案就是42种,  虽然很多同学会用枚举法也能做出42种,但是一旦这道题给的不是5位数,而是7位数,9位数的话,枚举法就显得无力了.这种时候标数法是个不错的选择.

7、  可以用到标数法的问题有很多,大家掌握这种方法之后可以解决很多平时看起来很麻烦的题目。在日常工作、生活和娱乐中,经常会遇到有关行程路线的问题.在这一讲里,我们主要解决的问题是如何确定从某处到另一处最短路线的条数。专业资料.   例1下图4—1中的线段表示的是汽车所能经过的所有马路,这辆汽车从A走到B处共有多少条最短路线?  分析为了叙述方便,我们在各交叉点都标上字母.如图4—2.在这里,首先我们应该明确从A到B的最短路线到底有多长?从A点走到B点,不论怎样走,最短也要走长方形AHBD的一个长与一个宽,即AD+DB.因此,在水平方向上,所

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