心理健康知识有关资料1.doc

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1、心理健康知识有关资料1张晓华1、1946年，联合国世界卫生组织对健康的定义是：“健康是不仅是没有躯体的残缺和疾病，还要有完整的心理、生理状态以及社会适应能力。”身体和心理的关系是：身体和心理的关系不是互不相关的，而是彼此互动的。躯体患病，难免给人带来心理压力，而心理疾病也同样会诱发各种躯体疾病。2、世界精神卫生日是每年的10月10日。3、生活中常见的心理问题有：学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题。4、学习动机是指学生个体内部促使其从事学习活动的趋力。正确的学习动机是“我要学”，而

2、不是“要我学”。学习动机可以分为内部动机和外部动机。内部动机是由学习活动本身的兴趣所引起的动机，取决于学生的内部需要；外部动机是由外部刺激引起的，如为了避免惩罚或获得奖励而进行的学习。5、科学研究发现，人的大脑半球具有不同的功能优势。人脑左半球主要具有言语符号、分析、逻辑推理、计算数字等抽象思维的功能，是抽象思维中枢；右半球主要具有非言语的、综合的、形象的、空间位置的、音乐的等形象思维的功能，是形象思维中枢。左右两半球交替工作可以有效地防止学习疲劳出现。6、人的大脑左半球控制右半身，右半球控制左

3、半身。7、说出几个心理学家的名字。如：弗洛伊德、容格、马斯洛、皮亚杰、斯金纳、罗杰斯。8、良好的心理品质是一个人成人、成才、健康的基础。9、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿10、消除自卑心理的方法：学会自我肯定、学会正确归隐、建立良好的自我意识和进行自我表扬、自我激励。11、成语"杯弓蛇影"是心理学中的什么现象(d)a.功能固着b.幻觉c.思维定势d.错觉12、张某自参加工作以来，对待工作一直态度认真、一丝不苟、兢兢业业。他的直接上级李某对他的评价极高。但由于多年未曾学习新的知

4、识与技能，其能力与所从事的工作有些不匹配，以至影响了工作效率和他人之间的关系。王某将这一现象反映给李某，但李某回答：“不可能！张工作一直都是勤勤恳恳，我是了解的，绝对不可能出现你所说的那种现象！”李某的判断，是社会知觉中的：da.第一印象效应b.晕轮效应c.近因效应d.定型效应13、我们曾经去过北京的天安门广场，看过天安门之后，至今在头脑中还能浮现出天安门城楼的形象，这是(c)a.运动表象b.一般表象c.记忆表象d.想象表象14、当天记住的外语材料，最好在（a）内进行第一次复习，保持效果较好。a

5、24小时内b第二天c第三天d第二周15、来路不明、传无根据的言论，属于（a）　　a．流言　　b．舆论　　c．风俗　　d．时尚16、性格是人对待客观现实稳定的态度以及与之相适应的习惯化了的行为方式的总和。18、高中阶段是性格形成的最后一个阶段——内心制约行为的阶段。19、常见的病态性格有：偏执型性格、攻击性性格、强迫型性格、抑郁型性格、昂扬型性格、易变型性格、显示型性格、冷漠型性格、无力型性格。20、一个心理健康、人格健全的人应的4种特质：1．积极的自我观念。2．恰当地认同他人。3．面对和接受现实

6、。4．主观经验丰富，可供利用。21、维护自己心理健康的方法：1）、了解自我，扬长补短。2）、缓解压力、恢复平衡。3）、培养兴趣、陶冶性情。4）、自觉训练，提高心理素质。5）、知耻立志，赶超他人。6）、和谐相处，以诚相待。7）、寻求帮助，接受咨询。21、小白一天几十次反复洗手，把双手的皮肤都洗破了，明知不必要，就是控制不住，严重影响生活质量和正常工作。问：小白患的心理障碍是（强迫症）。23、四轮学习法是指：第一轮，预习。第二轮，听课。第三轮，复习。第四轮，作业。24、挫折（逆境、打击、失败）是指一

7、个人的有目的的活动，由于受到阻碍或干扰未能达到预期的目标时而产生的一种紧张状态和情绪反应。25、人遇到挫折后的常见的消极表现：消极逃避、幻想、攻击、压抑。26、面对逆境，我们应该：1）、要树立正确的人生观、世界观。2）、要正视逆境，有必要的心理准备。3）、理智的对待挫折，避免心理失衡。4）、增强挫折容忍力，减少挫折感。5）、建立适度期望值，多增加成功的体验。6）、提高心理调适力，缓解心理压力。27、逆境是达到真理的一条通途。——（英）拜伦应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克人的生命似洪水奔

8、流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。——（苏）奥斯特洛夫斯基28、情绪分为：心境、激情和应激。29、情绪的自我调控法：1）、放松法、2）、转移法、3）、及时宣泄、4）、适度进行自我安慰、5）、主动进行心理咨询。30、心理咨询是针对正常人群的。（对）31、气质是有好坏之分的。（错）32、婴儿对人微笑都是没有选择性的。（错）33、智商又称eq，是表示天资，智力程度的。（错）34、弗洛依德将人格分为三个部分，本我、自我、超我。（对）35、弗洛依德认为人有生的本能，但没有死的本能。（错）36、对他