如何培养学生创造性思维.docx

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1、如何培养学生创造性思维培养学生创造性思维的几点做法培养学生创造性思维的几点做法21世纪将是一个知识创新的世纪，新世纪正在召唤大批高素质创造型人才。人的创造力包括创造性思维能力和创造个性两个方面，创造性思维是创造力的核心，创造个性是创造力的条件。如何有效地培养学生的创造性思维能力？一．启发质疑。“学起于思，思源于疑”。学生有了疑问才会进一步思考问题。针对现行课堂中学生少主动参与，多被动接受；少自我意识，多依附性的……以创造性思维为目的大学教改新方向以创造性思维为目的--面向21世纪的大学教改新方向培养创造力是

2、当前大学教学改革提出的一个不可回避的重要课题。我们大学的科学教育在教学上长期存在的一个弊病就是学生有比较扎实的基础知识和基本技能，但缺乏创新意识和创造能力。要创新创造，就要发展智力，活跃思维，对此教育教学理论早有阐述，我们也一直在议在改，但很多年了，却总未能从根本上取得进展，究竟是什么原因，如何……启发学生创造性思维乃是教学的基本启发学生创造性思维乃是教学的基本北京二中赵革芬一、问题的提出创造性思维能力，过去一般人皆认为系天赋的才能，只可听其自然发展，没有启迪的可能，也没有研究的必要。是以早期的心理测验，未

3、列入创造能力的鉴别，早期的教育实施，亦未考虑创造性人才的培养。自本世纪中叶以来，有心理学家在人格因素分析的研究中，才开始注意到创造思维能力的发展问题，因为个人的创造潜能……4.[教育综合]小议语文课堂教学中的创造性思维的训练[佚名][2007年7月11日][0]简介：无内容：小议语文课堂教学中的创造性思维的训练摘要：语文课堂教学应该把完成原先设计的教学目标和任务与创造性思维的训练结合起来。教师应以一种民主、平等、合作的教学态度激发学生的学习兴趣，在相对自主、自由的学习氛围中整合已有的学习经验和多种思维方式，

4、把语文课堂学习变成一种具有创造性的学习活动。关键词：语文课堂教学&nbs……5.[教育综合]例谈创造性思维的自我培养[佚名][2007年7月11日][0]简介：无内容：例谈创造性思维的自我培养创造性思维是指不依常规，寻求变异，想出新方法、建立新理论、从多方面寻求答案的开放式思维方式．下面具体谈谈数学学习中，创造性数学思维如何自我培养，供同学们参考．1.培养发散思维在数学教学中，通常是教师按照教材固有的知识结构，按照单向思维方式从题目的条件和结论出发联想到已……6.[教育综合]论创造性思维[佚名][2007年

5、7月11日][0]论创造性思维认知心理学和人工智能中，人们总是习惯于将思维理解为对问题的求解，将人的思维理解为会对其内、外部环境的信息作出反应的适应系统；认为人类的思维过程可以用符号系统来描述；认为有必要来填补思维的神经学解释和思维的信息处理解释之间的鸿沟，即弄清楚符号化信息是怎样储存在脑中以及储存在脑中什么地方，而且是怎样被比较、摹写或联结的。实际上，问题与……通过CAI软件设计培养学生创造性思维能力通过CAI软件设计培养学生创造性思维能力通过CAI软件设计培养学生创造性思维能力实验方案（阿坝州实验小学）

6、内容提要一、问题的提出二、课题的形成及特征三、实验目标四、实验原则五、实验措施六、实验周期及步骤……地理教学中学生创造性思维的培养地理教学中学生创造性思维的培养素质教育的实施使得重知识传授轻能力培养的授课模式已无法适应教育的要求，如何培养学生可持续学习的能力成为学校教育的重要任务之一，就地理学科而言，在教学中培养学生的创新能力和创新思维是推行素质教育的关键。究竟该如何培养学生的创新思维呢？笔者根据教学实践谈一点对此问题的拙见。&……谈创造性思维在生物教学中的培养谈创造性思维在生物教学中的培养一、在概念的理解

7、和掌握上，不仅能将新知识、新概念同化到已有的概念和知识系统中，而且能利用新知识新概念去改造旧概念。例如，在讲授遗传的物质基础时，我没有直接告诉学生主要的遗传物质是什么，而是对细胞有丝分裂、减数分裂和受精过程进行回顾分析，了解染色体活动有一定的规律。在有丝分……语文教学培养创造性思维能力的教师角色作用随着素质教育的全面推开，对培养学生创造性思维能力的重要性大家已达成共识。可是如何在教学实践中具体实施操作，尤其是在这个过程中教师应该怎样发挥主体作用，仍然是一个很值得研究的问题。一种应该引起注意的倾向是，认为培养

8、创造性思维能力，就是让学生的思维放任自由。这是对培养创造性思维能力的简单化、狭隘……评论(0)00您赞同这条答案的原因是：试过靠谱有点道理发表评论雲水禪心2009-05-02　未来社会竞争的一个重要方面将是创造力的竞争,所以国际教育界把21世纪作为“创造教育”的世纪,把培养学生的创造性思维能力作为教育的重中之重。那么,在小学教育阶段,如何培养学生的创造性思维能力呢?　　　　一、激发学生兴趣,增强创造性思维的内驱力