大师之所以是大师.doc

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1、大师之所以成为大师每次听名师的课，总不会让人失望，总会让人有学不完的地方，总会感到什么课在他们身上都会是举重若轻。明明是精心设计的一节课，为什么现场示教的过程中就看不到设计的痕迹？为什么各位大师的教学理念虽不尽相同，但学生学得都那么尽兴？我想这都源于两个词“积累”“尊重”。因为有了阅读的积累，所以他们在课堂上信手拈来，从容洒脱；因为有了思考的积累，所以他们的课总能独辟蹊径，耳目一新；因为有了对他人生命的尊重，所以让孩子们的潜能得以尽情释放；因为有了对自己生命的尊重，所以才能不断学习，坚持做自己，走出属

2、于自己的教学之路。有人说，“女人的气质往往是后天练就的，关乎背景，关乎阅历，关乎心境，关乎衣着。”我要说，大师的气质也是后天炼成的，关乎学习，关乎积累，关乎思考，关乎坚持！