大班社会活动设计.doc

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1、大班社会活动：《农家乐》活动目标：1、会与同伴商讨并清晰自己扮演的角色职责，积极投入到自己扮演的角色中。2、能大胆的向同伴推介的食品，发展社会交往能力。3、感受角色扮演的乐趣。活动准备：水乡一条街农家小屋材料活动过程：一：引入教师：小朋友，这是哪里呀？这里可以玩什么游戏呢？农家小屋的角色扮演有哪些角色呢？二、角色选择：1、教师：老师这里有不同角色的挂牌，小朋友们自由的选择自己喜欢的角色吧！2、幼儿自由选择自己喜欢的角色。三、与同伴商讨并清晰自己扮演的角色职责1、分组讨论自己扮演的角色职责2、请各组分别介绍自己扮演角色的职责、及要求。3、请扮演服务员的幼儿示范向同伴推介的食品的过程。四、角色

2、扮演1、幼儿角色游戏，（教师观察、参与）2、根据活动的需求中途小结所存在的问题。3、继续游戏。五、活动结束1、幼儿收拾物品。2、请个别幼儿分享自己所扮演的角色的乐趣和职责。3、教师小结活动所存在的问题。4、活动结束。