制作贺卡教案.doc

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1、学科信息技术年级7年级主备何美玲使用人何美玲审核课题制作贺卡——Word综合应用课型新授课课时安排1使用日期2014-12-18教学目标知识技能：会用Word制作简单的贺卡，利用艺术字、文本框完成贺卡编辑，对页面进行合理排版。过程方法：1、观察范例作品，明确任务与要求。2、学生阅读教材自主学习、两人合作互助学习。3、学生总结、演示、讲解操作方法。4、展示学生作品，互相评价，修改完善。。情感态度和价值观目标：将制作好的贺卡发给老师、家长或同学，营造和谐的人际关系。教学重点1、Word页面设置。2、Wo

2、rd页面背景设置。3、艺术字、文本框合理使用。教学难点艺术字、文本框的使用教学方法1、学生观察范例作品，教师引导学生明确学习任务。2、学生自主学习或合作互助完成任务。3、学生总结、演示、讲解操作方法。4、展示作品、师生互评，修改完善。教具或媒体微机教室教学过程授课批注一、导入教师谈话导入：同学们，元旦快到了，我们马上要告别2014年，进入2015年，在新年到来之际，请同学们利用自己学习的知识亲手制作一封电子贺卡，发给自己的老师、家长或同学，预祝大家新年快乐、心想事成，让我们开始贺卡的制作吧！展示范例

3、作品，提出本节任务：制作贺卡1、展示作品，引导学生分析作品（用到哪些工具），说明制作要求3（作业指导与要求），提出本节课学习任务。2、下发学习资料（范例作品、作业要求、图片素材）二、学生自主学习教师引导：1、通过阅读教材与作业指导自己尝试完成页面设置。（P85-86一、二、）2、与同学互助合作学习完成页面背景设置。学生活动：自主或互助合作学习，完成页面设置与页面背景设置。教师活动：检查、个别指导，发现问题。三、评价学习过程1、各组同学选代表给全班同学演示、讲解。（1）页面设置（2）页面背景设置（3）

4、艺术字、文本框的属性设置2、提出不同意见，演示、讲解，补充说明。3、教师指导：（1）根据学生演示情况再次对难点内容进行演示讲解，使学生加深认识与理解。（2）讲解说明学生练习时存在的问题四、课堂作业学生活动1：按要求完成制作贺卡作业。教师活动1：检查、个别指导。学生活动2：上交作业，展示评价。教师活动2：引导学生科学合理评价学生作品，找出问题，帮助同学解决问题。五、小结教师引导学生总结本节课的收获，谈学习心德，鼓励学生多与家人、老师与同学交流，营造和谐的人际关系。作业设计学生易错题记录3《制作贺卡》1

5、、元旦快到了，我们马上要告别2014年，进入2015年，在新年到来之际，请同学们利用自己学习的知识亲手制作一封电子贺卡，发给自己的老师、家长或同学，预祝大家新年快乐、心想事成。2、页面设置：（文件菜单页面设置）页面大小：高度宽度15*20厘米页边距：2*2.5厘米3、背景设置：（格式菜单背景）用图片或双色过渡色做背景，不要让图片遮住文字，要让读者清晰的读到你的文字内容。（图片在D盘文件接收柜-制作贺卡-pic文件夹中）4、贺词请用文本框、标题用艺术字完成，对页面进行合理布局，使自己的页面独特、美观、

6、排版合理。（请将文本框、艺术字进行位置、颜色、线形、文字环绕设置，让它们变的有特点）5、作业完成后以自己的机号命名，在下课前十分钟利用红蜘蛛软件上交到教师机。教学反思：3