刘卫恒个人研修计划.doc

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1、个人研修计划本次学习给我们搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台。我将树立新课程理念，初步实现教育教学方式、学习方式和教研方式的转变，提高新课程的实践能力和创新能力。结合自己填写的《个人自我分析SWOT表》，特制定教师个人研修计划。一、指导思想以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾，以提高自己的教师专业能力为重点，以提高教师综合素质为前提，开展个人研修。二、研修要求1．提高自身道德素养。教师要具有高尚的道德情操，才能用自己的人格魅力去感染和教育学生。敬业爱岗，任劳任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自

2、身修养作为第一研修内容。2．加强理论学习。 树立终身学习的理念，把学习视为个人成长必要途径。通过网络、书刊、集体学习方式认真学习新理念，及时把握课改的前沿信息，并努力在课堂教学实践中践行。 3．立足常规教学。 潜心钻研文本、课标、编者意图，精心备好每一节课，准确把握重难点，精心设置习题、根据学情做到活而不乱，不断总结和反思自己的课堂教学，逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。 4．注重电脑知识的学习，多向年轻教师学习，提高自己多媒体课件运用的能力。三、研修措施1、要具有高尚人格、塑造美好心灵的本领，重视自

3、身的道德形象，追求人格完美，一言一行严格要求自己，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，在塑造学生灵魂的同时，也在塑造自我的灵魂，并不断提升自己的人生境界。2、积极参加学校校本教研，认真学习《语文课程标准》，在教研活动中充分发挥自主性，虚心学习同行的优点，共同探讨教学中的共性问题，理论与实践相结合，大胆进行课堂教学改革，提高教学实效。3、认真做好备、讲、批、辅等各项工作，并及时做好反思，做一个智慧型，更根据学情调整自己的教学思路，做到因材施教，是自己的教学风格更加鲜明。4、乐于动笔，提高教育科研水平。

4、积极撰写教学反思、案例和论文，将教学过程中的点滴感悟记录下来;随时上传到小学语文论坛和个人博客里，以便达到资源共享，优势互补的效果。5、认真学习多媒体应用技术和现代信息技术，同时，结合本学科以及我个人的教学实际，使自己能独立制作课件，能够灵活自如地上好多媒体课。