先做人再学习.docx

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1、先学做人，再谈学习——育人故事二陈泰来是我带的一个很优秀的孩子，当然是指成绩而言。这孩子除了学习优秀，和同学的感情一般，喜欢不经过同学的同意，随便拿孩子的东西。经常有孩子到我面前来告状，说：“陈泰来偷了我这个东西或者拿了那个东西。”有一次，学校组织孩子们去欢乐谷玩，孩子们玩得很开心。回校之后，孩子们纷纷和我交流，说他们看了4D的电影，很精彩，很有意思。这时候，有一个孩子跑到我面前，跟我说：“张老师，陈泰来把欢乐谷的4D眼镜偷回家了，我觉得他很不对。”我把孩子找到办公室，细细地询问他，孩子真的承认了。他说：“我想告诉爸爸妈妈，我今天看电影了，这个眼镜是证明，所以我

2、带回来了。”我苦口婆心地给孩子讲了关于这种行为的严重性，孩子听得很认真，或者说装出一副认真受教的样子，低头承认错误非常快。我不想在全班同学面前讲这个反面典型的例子，担心会给这个孩子的心灵成长造成伤害。于是，我