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时间:2020-04-16
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1、信息技术提升工程研修心得望城二中语文组贺少中通过一个多月的信息技术培训学习,我对信息技术在教学中的应用有了进一步的理解。通过深入学习,下面谈一谈我这次培训学习的一些感悟。本次培训中学习的都是现在信息技术发展的前沿技术,如翻转课堂,交互式电子白板的使用,微课的设计和应用,以及office2010的技术等等。培训内容既充满新鲜和实用感,又有一种挑战性。听了专家的讲座和培训老师的指导后,我感触最深的是微课的认识与制作方法。培训中,老师一方面要求我们以超脱姿态,踏实前行,坚持遵循教育规律,研究微课新思路;另一方面也要求我们自觉培养自学发展意识,力求适应现代教育技术的要求,促进学校的信息
2、技术教学上新的台阶。在这之前我听说过微课,但觉得离我农村中学教学还很遥远,这次培训在南雅熊小强老师的讲解下,我初步认识了“微课”这一门新的课程,也真实的感觉到我们的教学已进入了翻转课堂的时代。“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。对教师而言,微课将革新传统的教学与教研方式,突破教师传统的听评课模式,是教师专业成长的重要途径之一。对于学生而言,微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习,既可查缺补漏又能强化巩
3、固知识,是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。在网络时代,随着信息与通迅技术的快速发展,特别是随着移动数码产品和无线网络的普及,基于微课的移动学习、远程学习、在线学习将会越来越普及,微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式。这次研修任务重收获也多。我深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边,认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能、利用网络资源、搜集信息、处理信息,从而提高教学质量。此次培训时间虽然不长,但板块设置科学合理,既有上课观摩又有校本研讨还亲手制作微课,真的是受益匪浅,其感触非一言能尽。在以后的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,不
4、断地更新自己的教学观念,改变自己的教学方式,并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践中,努力提高教育质量,让课堂灵动、翻转,让学生快乐学习。
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