三年级上册科学第四单元测试题.doc

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1、三年级上册科学第四单元测试题一、填空：1、纸是利用天然材料做成的。纸的主要原料是______________，用__________、_____________、______________等也可以造纸。2、学习和生活中见到的纸有__________、________、_________、__________等。3、我们通过采用_____、_____、_____等方法，发现了金属的性质有_____、_______、_______等。写出四种金属的名称_____、___、____________和_____________等。4、写出五种生活中常见的人造材料__

2、______、_______、______、______和______。二、判断（正确的划“√”，错误的划“×”）（每小题2分，共10分）1、木材、羊毛、石头等直接来自大自然的材料是天然材料。（）2、造纸术是我国古代的四大发明之一，东汉蔡伦发明了用树皮、麻绳头、破布、旧渔网作原料造纸的新技术。（）3、丝绸是世界上最早的人工合成纤维，是从石油中提炼出来的。（）4、纸的生产过程是：剥去树皮----将木片切成小片煮烂成浆----沥干水分----搅拌纸浆----漂白纸浆----烘干水分后压成纸张。（）5、所有问题都要通过自己的观察和实验找答案。（）三、填表：回忆实验过

3、程，填写下表（每小题3分，共9分）比较项目棉布尼龙结实程度燃烧后的气味吸水性四、实验设计题纸有很多有趣的性质，不同的纸吸水性不一样，有的吸水性强，有的吸水性弱，请你设计实验验证“不同的纸吸水性不同”这个结论。所用材料：（3分）实验过程：（6分）实验过程中的注意事项：（2分）五、问答：1、观察教室里的物品，哪些可能是天然材料制成的？哪些可能是人造材料制成的？（10分）2、关于纸，你还想提出哪些自己能研究的问题？（10分）3、一张最普通的贺卡要消耗10克优质纸张，每10万张为1吨，合4.8—5.2立方米木材，相当于5棵20年生的树。如果要生产2000万张贺卡，将要

4、砍掉多少棵这样的树？先计算：(3分)通过计算你有什么想法？(5分)4、列举塑料的优点和缺点？（2分）小学三年级科学第一学期期末考试试卷（一、填空。（每题2分，共26分）1、（）发现了接种牛痘预防天花的办法。2、蚂蚁身体分成（）、（）、（）三部分，头上有（）对触角，胸部有（）对足。3、有生命物体的共同特征有（）、（）、（）、（）。4、人们常用（）做水壶、锅等炊具，是因为金属的（）好5、我知道生活中常见的（）、（）、（）等都是液体。二、选择。1、下面的（）不属于水生植物。A．水葫B．浮萍C．狗尾草2、通过观察，我们发现植物的叶片上有（）。A．叶纹B．叶线C．叶脉3

5、、像狗尾草一样的茎叫（）。A．木质茎B．直立茎C．草质茎4蚂蚁会分泌一种（）引导后面的蚂蚁走相同的路线。A黏液B唾液C．信息素5、观察完蜗牛后，我们应（）。A．把蜗牛放回家B．把蜗牛随便扔掉C把蜗牛踩死6、下列物体中，硬度最大的是：（）。A．木条B．塑料尺C．铁钉7、液体体积的单位是（）。A．千克B．公斤C．毫升8、炎热的夏天我们常穿（）的衣服。A．黑色、厚实B．黑色、吸水性差C．浅色、透气性好9、下列物体中可回收利用的是（）。A．苹果核B．口香糖C．易拉罐10、（）是用一种特殊的黏土制造，经过烧制而成的材料A金属B陶瓷C．塑料三、判断。（）1．植物不能运动，

6、所以是没有生命的。（）2．在科学观察中，我们经常用品尝的方法去鉴别未知物质。（）3．空气看不见摸不着，所以不可能有重量。（）4．我们这里的水很多，因此浪费一点也没有关系。（）5．砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的，所以它们的硬度也一样。（）6．在观察活动中，我们要保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境。（）7．用同一种材料可以制成不同形状的物体。（）8．科学课本的封面是用一种复合纸制成的。（）9．通常情况下，下列物体的吸水性从强到弱依次排列为：纸、木头、金属。（）10．用量筒测量水的体积时，眼睛的视线要和水面对齐。四、发现与思考。1．请写出蚂蚁和金鱼有哪些相同点与

7、不同点？相同点：都是活的，会运动，需要吃食物维持生长，会排泄废物，会繁殖后代等。不同点：蚂蚁生活在陆地上，身体有三节，长着6只脚，爬行，群居生活，食物多样；金鱼生活在水中，身上有鳞片，用鱼鳍游泳，用鳃呼吸，吃鱼食和面包屑等。2．水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以证明空气会流动呢？方法一：吹肥皂泡方法二：观察树枝摇动方法三：用扇子扇风还可以借助其它物体观察，如：观察烟的流动、观察旗子的飘动等等。