欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:54411250
大小:22.00 KB
页数:3页
时间:2020-04-16
《《语文七色光一》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题:《语文七色光一》时间:教学目标:1、练习给词语归类,朗读问句、陈述句和感叹句,体会语气的不同。积累带有日、月、星、斗的四字词语。2、了解有关星座的知识,练习猜谜。3、激发学生对天文学的兴趣,对宇宙的向往。教学重、难点:不同句式的朗读和积累词语。教学准备:1、星座和扩展谜语的投影片。2、课前布置学生搜集有关星座的资料。教学时间:一课时。教学过程:一、谈话导入。同学们,你们刚刚写完的《美丽的夜空》打动了许多小伙伴。瞧,他们正在院子里说悄悄话呢。(出示投影片)太阳说(配图):一年二班小朋友说星空很美,你想到月亮上去看一看吗?小草说(配图):我
2、很想到月亮上去看一看。小兔说(配图):我多想到月亮上去看一看啊!引领学生充分地读,指生读、同桌合作读、小组齐读、师生合作读等形式读出不同的语气,同时体会不同句式所表达的不同感情。二、创设情境,引导新知。1、(出示开始时的情景图和“骆驼、小鸟、火星、梅花、竹子、月亮”这些词语)这么多的生灵迫切地想到宇宙中看一看,它们邀请你们做它们的导游,你们愿意帮帮它们吗?好了,各位导游,先帮他们分分组,便于管理。同桌讨论怎样分更合理。指生说,再全班交流,并说说这样分的理由。2、好了,我们要整装待发了。今天我们乘坐神州飞船7号去,先解开飞船密码。出示6个四字词
3、语的拼音(配飞船图片),随着学生读准词语再随即出示汉字。指生读,再齐读。请你们观察,这些词语有什么共同之处?你还能再说出这样的词吗?(对这样的词语进行扩展,例如:日积月累、群星闪烁、皓月当空、日进斗金等。)3、神州7号飞船已经起飞了。看,现在我们到达的是什么位置?出示谜语。(书上的两条谜语配银河系图)请学生先读一读谜面,再想一想谜底,如果学生猜起来有困难,教师可提示谜底。4、银河系里有很多著名的星座,比如说:北斗星(出示北斗七星的图片和相应的谜语。)现在来读读《知识窗》中《有趣的星空》。结合课前搜集的资料,有图片的可以拿到前面来,师适时出示飞
4、马座和天鹅座的图片,给学生以感性认识。你们还了解到哪些星座,快给你们的同伴介绍介绍吧。先由学生介绍,教师适当补充。5、宇宙星空是多么神奇呀,让我们说句最想说的话,用最恰当的词语来描述一下所看到的和感受到的景象吧。(出示宇宙星空的各种美丽图片)指生描述,鼓励学生用上前面的词语,也可适时配上描述词语。三、总结。孩子们,看到你们这么喜欢、向往神奇的宇宙,那么,就从现在开始,多观察、多思考、多学习,去探索宇宙星空更多的奥秘吧!教学反思:
此文档下载收益归作者所有