“Ii开闭音节微课”教学设计.doc

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1、“微课”教学设计授课教师姓名陈慧娴微课名称“Ii”的开、闭音节知识点来源学科:英语年级:三年级教材版本:广州版课型:语音课录制工具和方法录屏软件设计思路简要地预习“Ii”开、闭音节的基本知识。通过对语音知识及语音特点的讲解提升学习效率。教学过程内容时间片头Hi,children.IamMissChen.Happytoseeyou!为了明天的语音课上同学们能学得更棒,现在请让我们一起来了解字母“Ii”的开、闭音。30秒正文讲解1.元音字母“Ii”有两种发音形式,一种可简单称为开音节,另一种则称为闭音节。2.什么是开音节?单个元音字母后面加单个辅

2、音字母(r除外),再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如:namethesebikehomeexcuselikewirefive开音节特点在开音节中,第一个元音字母发“字母”音,最后的e不发音。(元+辅+除r辅+e)3.什么是闭音节?单个元音字母后面有辅音字母组成(rwy除外),且以辅音字母结尾的重读音节。闭音节特点以一个或几个辅音字母(r除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。6分钟结尾我练我掌握,最后给出相关练习让同学们对本次学习加深理解,巩固提升。祝同学们学习进步!2分钟反思一节微课讲解开闭音节的内容,很难做到面面俱到,只

3、是想在最短的时间里让学生把知识了解一遍,只是一个尝试,还有很多地方需要思考。

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