赣南版二年级语文下学期全真模拟考试试卷B卷 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前赣南版二年级语文下学期全真模拟考试试卷B卷含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读拼音,写词语。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)

2、1、选字组词。2、依次填入下列各句横线处的词语,正确的是()。①星期天上午,我去找李明打篮球,______他走亲戚去了。②冬去春来,山上的冰雪______了。汇成一条条小溪,从山上流下来。③这位音乐家最高兴的______获得了大奖,_____在音乐中领悟到了人生的真谛。A、恰好溶化不仅而且B、恰好融化不是而是C、恰巧融化不是而是D、恰巧溶化不仅而且3、比一比,再组词。园()进()带()圆()近()戴()4、选择正确的词填空。棵把孔台双方张户一()小树一()尺子一()人家一()电脑一()鱼塘一()白纸一()手套一()石桥三、

3、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、近义词、反义词连连看。第4页共4页五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、选词完整句子,再读一读。飘浮 飘扬1.红领巾在我胸前迎风(   )。2.蓝蓝的天空中(   )着几片云朵。温和 温暖3.阳光照在身上,我感到很(  )。4.他的脾气有时候很(   ),有时候很暴躁。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。()他看见地上有一团白白的东西。()忽然,他看见有几个

4、小同学在打扫操场,争做好事。 ()下课了,张良在操场上玩。 ()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。 ()想着,他就若无其事地走开了。 ()走近一看,原来是一团废纸。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、猜谜我能行。(1)身体多轻柔,逍遥漫天游。风来它就躲,雨来它带头。谜底:()(2)像云不是云,像烟不是烟。风吹轻轻飘,日出慢慢散。谜底:()2、综合展示厅。同学们一定听过《狐狸和乌鸦》的故事,如果你是那只乌鸦,你会怎么做怎么说才不会被狐狸欺骗呢?试着写一写。_____________________

5、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。补米袋一天,有个老奶奶在米店买米。在装米的时候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶

6、很着急。少先队员小光看见了,连忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,不要急,我家就在对面,我去拿针线。”小光回家拿来针和线,帮老奶奶补好了米袋,又把地上的米一粒粒地拾起来,放在米袋里。1、短文共有()自然段。2、第()自然段,是写小光帮助老奶奶的。3、老奶奶开始为什么着急?_______________________________________________________________。4、想一想,最后老奶奶会对小光说些什么?把老奶奶说的话写出来。___________________________________

7、____________________________。2、阅读天地。百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉的时候,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众却越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌了呢?我又没有骄傲!”wWw.xKb1.coM喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当

8、天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。1、短文一共有____个自然段,在每个自然段前标上序号。2、第____段写了喜鹊大姐说的的话。3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:立即--()表扬--()反义词:虚心--()高兴--()4、“津津有味”的“津”用部

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