豫教版二年级语文下学期同步练习试题D卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前豫教版二年级语文下学期同步练习试题D卷附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、找出四个错误的注音并修改。(1)_____(2)_____(3)_____(4)_____二、基础知识(共4大题,每

2、题5分,共计20分)1、组词。作()安()娃()昨()客()洼()观()礼()川()现()扎()州()2、在括号里填上合适的词。一()地一()文章一()山一()布()的阳光()的时光()地成长()的歌声3、填空。1.()()好问勤奋()()博采()()万众()()揠苗()()守株()()众志()()群山()()2.()的珍珠一()邮票精美的()()的孩子一()大镜子嫩绿的()4、一字组多词。老()()()级()()()笔()()()句()()()三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、连一连。雷声灿烂倾盆答

3、答阳光相间随风大雨黑白大作滴滴舞动五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子,写句子。(1)平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。________________________________________________________(2)孩子们就蹦着跳着离开妈妈。________________________________________________________(3)不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。_________________________________________________

4、_______第4页共4页六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、把下列排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。()老师还在学校里备课,改作业。()已经回家的同学给老师送来了伞。()傍晚,突然下起了雨。()老师们追上去,送同学们回家。()同学们放下伞跑了。()回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、古诗对对碰。1.根据意思写诗句。一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶,这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中,怎么也找不到了。___________________________________________________________

5、_。2.读了《草》这首诗,我知道小草________________________________________。3.我能发挥想象,给古诗《草》配幅美丽的画。2、综合展示厅。今天是东东值日,班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了,应该说些什么?下列说法不正确的一项是()。A.芳芳说:“班长,你主动为同学服务,真是活雷锋啊!”B.华华说:“班长,今天又不是你值日,你是想得到老师的表扬吧。”C.丽丽说:“班长,你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。”八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。爬山星期天,我和同学们去爬山。我们来到山脚下,高高的山峰在微笑

6、着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去,小鸟在欢叫,好像为我们加油。小草和野花对我们点头,好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助,你追我赶,终于登上了山顶。一阵秋风吹来,我们心里美滋滋的。1、在短文中标出自然段的序号。2、第二自然段有()句话。3、请按第二自然段内容,标出顺序号。()我们沿着山路向上爬。()我们登上山顶。()我们来到山脚下。4、写出如“美滋滋”这样的词语。(最少写3个)______________________________________________2、阅读短文,回答问题。花钟夏天,天亮得很早,我起得也早。大约五点钟,我去湖边跑步,做早操(cāoch

7、āo)。我看见牵牛花(己已)经开放了,每天都是一样。我听见虫儿在草丛里鸣叫,露水很重。不知为什么,我总喜欢把那牵牛花比作(采彩)色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭,它们每天清晨,朝(zhāocháo)着东方,举行着第一场音乐会。我想,那绿色的蔓(màn)条儿,该是电线了。当我绕湖一周,又爬上那(做座坐)小山坡。大约六点钟,我看见蒲公英也展开了金黄的花冠(ɡuàn)。远远望去,好像满山坡都是阳光在闪烁(shuò),每天都是这样。我(题提)醒自己,该回家了;吃过早饭,就去上学。我知道,当牵牛花开放的时候,我去锻炼;当蒲

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