豫教版二年级语文【下册】每周一练试题D卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前豫教版二年级语文【下册】每周一练试题D卷附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、读拼音，写汉字。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、加偏旁变成新字，并组词。如：交→（校）→（学校）青→（）→

2、（）也→（）→（）包→（）→（）果→（）→（）2、照样子，在括号里填上合适的词。(气哄哄)地说(ABB式)()地走()地笑(大摇大摆)地走(ABAC式)()地看()地飞3、判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。(1)一把同学（）(2)一盘鱼（）(3)一双眼镜（）(4)一头牛（）(5)一颗树（）(6)一条小路（）4、比一比，组成词语。便（　　）摘（　　）　提（　　）够（）使（　　）滴（　　）　题（　　）沟（）三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、写出带有下列部首的字。氵：（）（）（）亻：（）（）（）辶：（）（）（）虫：（）（）（）四、连一连（共1大题，每题5分，共

3、计5分）1、词语搭配连一连。冻得直冒汗细长的窝热得直打哆嗦雪白的葫芦藤冷得像冰窖暖暖的小花五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、照样子，写句子。例：有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么！(1)这点困难不算什么。___________________________________________例：叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治？(2)这么小的雨不用打伞。___________________________________________例：天空飘着气球。蓝蓝的天空飘着五彩的气球。(3)池塘开满荷花。第4页共4页____________________________

4、_______________六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（）就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。（）布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。（）可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。（）忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。（）直到第八次终于结成了一张网。（）蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、小朋友，下面哪些事情会让你感到快乐？选一选，在括号里画“√”。A．我捡起了教室地面上的垃圾。（）B．周末，我和伙伴们一起去郊游。（）C．校园里的玉兰花真香，我摘下一朵闻一闻。（）D．今天有个小朋友没带铅笔，我把铅笔借给

5、了他。（）2、主题探究。你最喜欢的老师是谁？说说你喜欢的原因。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、______________________八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读天地。小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。1．照样子，写词语。游哇游_____________________2．请画出第2自然段中的动词。3．你能为加粗的字选择正确的读音吗？旁边（pánpáng）蹲着（zūndūn）4．青蛙长什么样？__________

7、_______________________________________________________________________________________________________________________2、阅读天地。晒被子语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面