西南师大版二年级语文【下册】综合检测试题D卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前西南师大版二年级语文【下册】综合检测试题D卷附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、看拼音在田字格中写字，要写得端正漂亮。二、基础知识（共4大题，每题5分，共

2、计20分）1、把句子补充完整。楼优胜美树来绿来高花开名（）（）成阴鲜（）盛（）风景（）（）（）（）往往（）（）大厦（）（）古迹2、将下列词语补充完整。坐（）（）天无（）无（）（）过（）过大雪（）（）（）言（）语（）（）不发3、选择填空。（填序号）1.大家敬爱朱德，是因为他______；曹冲是个______的孩子；大禹是个______的人。A.爱动脑筋B.一心为老百姓C.和老百姓同甘共苦2.______游进五彩霞；企鹅给______寄冰；小刺猬称赞______。A.小獾B.狮子C.麻花鸭4、写出下列句子中带点词语的反义词。三、识字辩字（共

3、1大题，每题6分，共计6分）1、形近字组词。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、我会认，我会连。第4页共4页五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、看图，扩写句子。1.什么在飞？____________________________________2.什么在哪里飞？____________________________________3.什么时候，什么在哪里怎样飞？____________________________________六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（）找到字典“部首目录

4、”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。（）老师让我们用部首查字法查出“诚”字。（）再数一数除去部首还有6画。（）我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。（）我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、综合展示厅。今天是东东值日，班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了，应该说些什么？下列说法不正确的一项是()。A．芳芳说：“班长，你主动为同学服务，真是活雷锋啊！”B．华华说：“班长，今天又不是你值日，你是想得到老师的表扬吧。”C．丽丽说：“班长，你以身作则

5、、不怕辛苦的品质值得我们学习。”2、主题探究。为别人着想提示：说明为别人着想的好处。例如，《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想，让大家叫苦连天；小猴子为别人着想，就得到了大家的拥护。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、____________________________八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读天地。猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1.短文有＿＿＿句话。2.短文写了猫的()、()、()和()。3.用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。4.这篇文章主要写：（选择正确的“√”）①猫的耳朵很灵活。……………………………………（）②猫是捉老鼠的能手。……

7、…………………………（）③猫的脚趾上有锋利的爪子。…………………………（）2、阅读短文，回答问题。我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠子，尖尖的嘴。圆圆的眼睛后面，有一小撮突起的毛，毛底下藏着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的花羽毛，像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头，有时还拍打着彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，样子真威武。1.和“昂着头”相反的意思是___________________________。2.短文描写大公鸡的头时，先写_________，再写_________，然后写__

8、_______和_________。3.写出短文中表示颜色的词。_____________________________________________4.在短文中用“△△”画出表示声音的词。5.用“__