西南师大版二年级语文【下册】同步练习试题D卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前西南师大版二年级语文【下册】同步练习试题D卷附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、填写同音字。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、比一比,再组成词。2、我会选字组词。距具巨

2、()体()人()离()大工()相()邮由油煤()()来()局()于冷()()政3、填一填。金黄的()飘着()火红的()披着()洁白的()铺着()欢快的()舞着()4、按要求分类写词语。(每类最少写3种)1.蔬菜:_________________________________2.水果:_________________________________3.小动物:_______________________________4.学习用品:_____________________________三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、辩字组词。如()极()跳

3、()洋()姑()及()挑()样()四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会认,我会连。五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子,把句子写生动。例:小猴爬树。      (一只顽皮的)小猴在爬树。1、蝴蝶飞来飞去。(          )蝴蝶(          )飞来飞去。第5页共5页2、雪下起来啦。(        )雪(         )下起来了。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。()晋察冀边区的北部有一条还乡河。()河边有个小村庄。()把村子里几十家小房屋都罩在柔软的

4、芦花里。()芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。()河里长着很多芦苇。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、学会待客(口语交际)。1.王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,先看图“我”是怎样接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根据图意,把下面的一小段话补充完整。王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,我请王阿姨进屋,__________________________________________________________________________________________________________________________

5、___________________。王阿姨夸我是个懂事的好孩子。2、商量(口语交际)。有时候,我们需要和别人商量事情。比如:你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样和她商量呢?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、_________________________________________________________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读,我能行!乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎnɡ)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的(dl)。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天

7、清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yànɡyànɡ:不服气,不满意)地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1、短文一共有()个自然段。2、乌鸦的目的是____________________。3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“___”在文中画下来。4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,画上“﹏﹏”。2、阅读天地。晒被子第5页共5页语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精

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