苏教版二年级语文【上册】月考试卷D卷 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前苏教版二年级语文【上册】月考试卷D卷含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读拼音写词语。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、选择正确的词填空

2、。棵把孔台双方张户一()小树一()尺子一()人家一()电脑一()鱼塘一()白纸一()手套一()石桥2、下列句子中,没有语病的一句是()。A.政府机关所有工作人员都必须认真遵守国家的法律、法规和政策,忠实履行自己的职责。B.经过调查研究,广泛征求意见,我们已拟订了国务院机构的改革方案,并将提交本次大会审议。C.如何防备展览会的展品和珠宝店里的贵重物品免遭盗窃,是安全保卫部门深感头痛的一件事。D.这种将企业各方的权利义务用合同形式加以明确,对于职工行使民主管理权利无疑是一种保障。 3、加偏旁变成新字,并组词。如:交→(校)→(学校)青→(

3、)→()也→()→()包→()→()果→()→()4、选字填空。歌哥(1)我的()()喜欢唱(),他的()声真好听!处外(2)一到周六,我就四()走走看看,发现()面的世界真好玩!三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、看看你能把下面的字拆分出几个字。暗:____________________________________躲:____________________________________喘:____________________________________四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、词语巧

4、搭配,连一连。五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、把下面的句子补充完整,并加上标点符号。(1)小蝌蚪__________________(2)__________________漂亮吗____(3)__________________多么可爱啊____第5页共5页六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。(  )星期天,爸爸给我买了一本《十万个为什么》。(  )在学校里碰见同学带的好书,我一定会借来认真阅读。(  )有一天中午回到家,我看书入了迷,竟然忘了吃饭。(  )一有时间,我就捧着书专心地读起来。( 

5、 )我很喜欢看书。(  )我高兴极了,连忙打开书看了起来。(  )几个同学找我去玩,我都拒绝了,在家里埋头读书。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、口语交际练习。文文明天要去海边旅行啦,她想给大家带礼物,可是她的背包太小了,装不下,于是她想向琪琪借用一个双肩背包,于是就来到了琪琪家。文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________________________文文:____________

6、______________________________________琪琪:__________________________________________________2、有趣的动物(口语交际)。鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣!你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。_______________________________________________________________________________________

7、_________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读检阅台。乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水,水井提醒乌龟说:“喂,伙计,请离得远一点,掉到我这儿是很危险的!”乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过?不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说:“我这儿的环境与别处不同。”“有

8、什么不同?还不都是水,我下去给你看看。”说完,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里,可是不一会儿他就明白过来,自己再也无法爬上去了。1.这篇短文共有____个自然段,写了乌龟与水井的____次对话。2.“我这儿的环境

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