襄阳市二年级语文下学期开学考试试卷 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前襄阳市二年级语文下学期开学考试试卷含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、找出四个错误的注音并修改。(1)_____(2)_____(3)_____(4)___

2、__二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、选择正确的词填空。棵把孔台双方张户一()小树一()尺子一()人家一()电脑一()鱼塘一()白纸一()手套一()石桥2、比一比,再组词。扁()皮()冬()赛()编()破()终()寒()3、选字填空。歌哥(1)我的()()喜欢唱(),他的()声真好听!处外(2)一到周六,我就四()走走看看,发现()面的世界真好玩!4、词语接龙。(照样子,写词语)三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、连一连,再读一读。①《坐井观天》a、事物

3、之间是有联系的。②《寒号鸟》b、人外有人,天外有天,做人不能自以为是。③《我要的是葫芦》c、做事要有长远目标,不能懒惰。五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子,写句子。(1)平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。________________________________________________________(2)孩子们就蹦着跳着离开妈妈。________________________________________________________第4页共4页(3)不知

4、什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。________________________________________________________六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、排列下面错乱的句子,把序号写在括号里。()小新一边看,一边高兴地说:“这些荷花真美呀!”()夏天到了,池塘里的荷花开了。()妈妈带小新到池塘里去看荷花。()回到家后,小新把美丽的荷花画下来。()他们看见荷花有粉红的,有雪白的,非常美丽。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、口语交际。元旦快要到了,小红放学后去小刚家排练文艺节目去了。请你代

5、小红给妈妈写一张留言条,告诉妈妈下班后到小刚家接她。2、说说美景新(口语交际)。同学们,你和父母都去过哪里游玩过?那里的美景给你留下了怎样的印象?快给大家介绍一下吧!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八

6、、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、读读想想,我快乐!放小鸟姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“________________________________________。”然后欢叫着飞向林中。1.小鸟

7、是什么样子的呢?请用“_____”在文中画出来。2.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?请在括号里打上“√”。(1)小鸟生病了。(  )(2)小鸟不喜欢我。(  )(3)小鸟想念妈妈和同伴了。(  )3.小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说什么呢?发挥你的想象,写在文中横线上吧。4.你想对小作者说点儿什么呢?_____________________________________________________________2、阅读天地。补米袋一天,有个老奶奶在米店买米。在装米的时候,米袋忽然破了。

8、雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。少先队员小光看见了,连忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,不要急,我家就在对面,我去拿针线。”小光回家拿来针和线,帮老奶奶补好了米袋,又把地上的米一粒粒地拾起来,

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