襄阳市二年级语文【下册】每周一练试题 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前襄阳市二年级语文【下册】每周一练试题含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、给带点字选出正确的语音,对的打“√”。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、比一

2、比,组词。2、用加粗字词的反义词填空。(1)面对()敌,他毫不示弱,终于夺得了胜利。(2)小明经常把()号当减号,所以常出错。老师指正后,他就改()了。(3)要想获得(),必须要有面对失败的勇气。(4)我们不能光看一个人的外表,要看他的()心美不美。3、加上不同的偏旁,再组词。少—()()夆—()()()()()()()()()()4、我会选词填空。哪里那里(1)雷锋叔叔做完好事不留名,大家都不知道他在()。(2)桃花山的桃树很多,每年春季,()的桃花开得很灿烂。甩头摇头(3)老师并不赞同他的观点,一边听一边()。(4)这个()动作的要领是猛然间

3、用力,将头发要甩动起来。三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、写出带有下面偏旁的字。氵________________扌________________亻________________讠________________四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,连一连。chénjiēshānāilèitànɡ哎累烫辰街衫五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、把下列词语补充完整,再选词填空。()()勃勃()()大同()()图强()人()目万()无()()()儿女1、我们都是______________________

4、,要________________________为国争光。2、星期六早上,天空__________________,我___________________的和妈妈去三台山游玩。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)第4页共4页1、句子排序。()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。()当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。()肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。()在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。()他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、综合展示厅

5、。今天是东东值日,班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了,应该说些什么?下列说法不正确的一项是()。A.芳芳说:“班长,你主动为同学服务,真是活雷锋啊!”B.华华说:“班长,今天又不是你值日,你是想得到老师的表扬吧。”C.丽丽说:“班长,你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。”2、小朋友,下面哪些事情会让你感到快乐?选一选,在括号里画“√”。A.我捡起了教室地面上的垃圾。()B.周末,我和伙伴们一起去郊游。()C.校园里的玉兰花真香,我摘下一朵闻一闻。()D.今天有个小朋友没带铅笔,我把铅笔借给了他。()八、阅读题(共3大题,每题5分,共计1

6、5分)1、阅读天地。秋天秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹,果儿点头,散发出香味儿。1、短有____个自然段。第_____自然段写秋天到了,菊花开了。第_____自然段写秋天到了,果子熟了。2、填上合适的词。()的菊花()的苹果()的梨()的果子()的葡萄()的香味3、把中表示颜色的词语写下。_______________________________________________2、阅读短文,回答问题。闹花灯元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火

7、通明。街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞。最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!”歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。1.文章有______个自然段,请标上序号。第2自然段共有______句话。2.填上合适的词语。()的人们()的花灯一()长龙()地摆动()地高喊一()龙灯3.花灯是在________________________(什么时候)闹的。4.填空:地上跑的是_______,天上飞的是______,最有趣的是____

8、___。5.用“________”画出描写龙灯的句子。6.元宵节的夜晚人们开心吗?用“______”画出有关的句子。3、阅读短文,回答问

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