浙教版二年级语文上学期同步练习试卷C卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前浙教版二年级语文上学期同步练习试卷C卷附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会读,还会写。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、量词巧运用。2、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()。①随

2、着个人崇拜的逐渐淡漠,那些曾经令人________的“圣地”也逐渐失去了往日的辉煌。②要使社会上的正义感永不_______,就要在整个民族中大力弘扬正气,特别是广大为政者要带个好头。③这种见不得人的勾当,________不是一个堂堂的高级干部应该干的,然而成克杰恰恰这样干了。A.向往 泯灭 截然B.神往 磨灭 截然C.向往 磨灭 决然D.神往 泯灭 决然3、词语花园里花香扑鼻。1.反义词。2.加上偏旁组成字和词。3.让词语回到正确的位置。(1)()使人落后。(2)妈妈为有这样的好儿子而感到()。4、比一比,组词语。三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、用“____”画出每组中

3、加点字读音不同的词。第4页共4页四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、连一连,组成词语。五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、给下列句子加上标点符号。1.今天是星期天吗()2.湖水多么想一面镜子呀()3.我是一个聪明的孩子()4.你知道为什么会下雨么()5.草叶上的露珠()像天上闪烁的星星()六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、看图读句子,想想哪句在前,哪句在后,再按顺序排列。()驴子累死了。()驴子受不了啦,可是马不肯帮忙。()主人去赶集,马和驴子都驮了很重的货物。()最后,主人把货物全部压在马身上。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、有趣的

4、动物(口语交际)。鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣!你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2

5、、主题探究。我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解释道:“_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”。八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。鸡妈妈的新房鸡妈妈的新房子造好了,既漂亮又牢固。鹅大哥说:“房子造得不错,如果在

6、墙上开个窗就更好了。”鸡妈妈听了,很不高兴。夏天到了,鸡妈妈的房子里又闷又热。鸡娃娃都生病了,鸡妈妈这才想到鹅大哥的建议,她赶紧在墙上开了个窗。清新的空气进来了,屋里凉快多了,鸡娃娃的病也慢慢好了。鸡妈妈很高兴,她想,以后一定要多听别人的意见。狐狸对鸡妈妈说:“你家的窗子再开大一点儿就更好了。”鸡妈妈听了狐狸的话,就把窗子开得大大的。一天,鸡妈妈从外面回到家,发现少了一只鸡娃娃,她到处找也没找到。忽然,她在窗台上发现了狐狸的脚印。鸡妈妈一下子明白了,自己上了狐狸的当。原来,不是谁的意见都得听。她赶紧把窗子改小。从此,鸡娃娃再也没少过。1.请给自然段标上序号。2.最后一段自然段有____

7、_句话。3.鹅大哥和狐狸都对鸡妈妈的新房子提了意见,用“____”把他们的意见画下来。第4页共4页4.丢失的鸡娃娃哪儿去了?_____________________________________________________5.这则寓言告诉我们什么道理?()A.对于别人的意见,要经过分析后再决定是否该听取。B.谁的意见都不能听。C.要听取别人的意见。D.要互相帮助,团结友爱。2、阅读检阅台。鲁班造锯鲁班是我国春秋时期有名的工匠和发明家。相

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