浙教版二年级语文【上册】能力检测试题C卷 含答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前浙教版二年级语文【上册】能力检测试题C卷含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、用“”划掉加粗字不正确的音节。淹没(mòm

2、éi)卡片(piānpiàn)奔跑(bēnbèn)得当(děidé)更加(ɡēnɡɡènɡ)因为(wéiwèi)二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、选词填空，填序号。A．哗啦啦B．叽叽喳喳C．汪汪汪D．轰隆隆E．叮叮咚咚F．呱呱呱青蛙唱歌()雷公公说话()小狗见人()泉水唱歌()大雨倾盆()小鸟唱歌()2、把合适的词语填在（   ）里。春色满园  春暖花开 春光明媚   春意盎然1、春天，院子里各种花都开了，真是（      ）。2、如果明天（     ），我们就去郊外游玩。3、天暖了，草

3、绿了，花开了，有红的、有白的、黄的……真是（      ）。3、选字组词。4、巧填动物名，补充词语。惊弓之()胆小如()漏网之()如()添翼害群之()如()得水力大如()()到成功三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、找出词语中的错别字，画上“____”，再把正确的字写在括号里。一年一席()命今()安住乐业()站士()活拨()难望()队五()哄水()四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、遇到以下情景你知道该怎么说吗？请照样子连一连。见到长辈你会说：“对不起！”影响了他人你会说：“您好！

4、”别人向你道歉你会说：“谢谢你！”归还别人东西你会说：“没关系！”别人向你道谢你会说：“再见！”与他人分别你会说：“不用谢！”五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）第4页共4页1、我会照样子写句子。六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（　）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。（　）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。（　）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。（　）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。（　）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位

5、教师。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、有趣的动物(口语交际)。鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣！你喜欢哪种动物？它有趣在哪？先想好要讲的内容，再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。_________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、_______________________________________________________________________2、口语交际练习。文文明天要去海边旅行啦，她想给大家带礼物，可是她的背包太小了，装不下，于是她想向琪琪借用一个双肩背包，于是就来到了琪琪家。文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________________________文文:____

7、______________________________________________琪琪:__________________________________________________八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读天地。百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉的时候，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众却越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，

8、但大家为什么都不来听我唱歌了呢？我又没有骄傲！”wWw.xKb1.coM喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。1、短文一共有____个自然段，在每个自然段前标上序号。2、第____段写了喜鹊大姐说的的话。3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词：立即--（）表扬--