沪教版二年级语文【上册】能力测试试题C卷 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前沪教版二年级语文【上册】能力测试试题C卷含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、请在正确的读音下画“_____”。(

2、1)曹冲称(chènchēng)象的故事告诉我们,做任何事情只有动脑筋,才能做得称(chènchēng)心如意。(2)老师充分调(diàotiáo)动了同学们画画的积极性,大家在老师的指导下,动手调(tiáodiào)色,我画了两只很热的红马。(3)我发(fāfà)现妈妈有了白发(fàfā),好心疼妈妈。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、把句子补充完整。楼优胜美树来绿来高花开名()()成阴鲜()盛()风景()()()()往往()()大厦()()古迹2、依次填入下面横线处的词语,恰

3、当的一组是()。①随着个人崇拜的逐渐淡漠,那些曾经令人________的“圣地”也逐渐失去了往日的辉煌。②要使社会上的正义感永不_______,就要在整个民族中大力弘扬正气,特别是广大为政者要带个好头。③这种见不得人的勾当,________不是一个堂堂的高级干部应该干的,然而成克杰恰恰这样干了。A.向往 泯灭 截然B.神往 磨灭 截然C.向往 磨灭 决然D.神往 泯灭 决然3、选择正确的词语填在括号里。产生发生(1)小猫在我们家生活了两年,我跟它()了浓浓的感情。(2)无论()什么事情,爸爸总会

4、和我在一起。夸赞称赞(1)围观的人看了,纷纷()。(2)“画得太像了!”一位商人()道。发明发现(1)指南针是我国古代四大()之一。(2)春天来了,我()迎春花开了。4、选字填空。歌哥(1)我的()()喜欢唱(),他的()声真好听!处外(2)一到周六,我就四()走走看看,发现()面的世界真好玩!三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、连一连。雷声灿烂倾盆答答阳光相间随风大雨黑白大作滴滴舞动第4页共4页五、完整句子(共1大题,每题6

5、分,共计6分)1、选择合适的词填入句子中,使句子更生动、准确。(1)太阳害怕极了,躲进了大海里。(不紧不慢地 慌慌张张地)________________________________________________________(2)李时珍钻研每一种药物。(仔细地 悄悄地)________________________________________________________六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐

6、在这里,这里是马克思的座位。”()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。”()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”()话刚说完,马克思果然跨进门来了。()一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、综合展示厅。同学们一定听过《狐狸和乌鸦》的故事,如果你是那只乌鸦,你会怎么做怎么说才不会被狐狸欺骗呢?试着写一写。___________________________________________

7、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、主题探究。我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解释道:“_____________

8、____________________________________________________________________________________________________________________________________________”。八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。星星和花我最喜欢夏天,满地的鲜花,这里一朵,那里一朵,真比天上的星星还多。到了夜晚,花儿睡了,我数着满天的星星,这里一颗,又比地上的花多。1.填空。这篇文字写

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