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时间:2020-04-16
《江西版二年级语文下学期同步练习试题A卷 附答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江西版二年级语文下学期同步练习试题A卷附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、给下列划线的字选择正确的读音,在下面打“√”。黑白相间(jiān
2、jiàn) 盛(shènɡ chénɡ)米饭 水分(fèn fēn)好(hào hǎo)学 垂(chuí cuí)着头 花骨(ɡǔ ɡū)朵二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、一字组多词。老()()()级()()()笔()()()句()()()2、选词填空。 茂盛茂密发明发现安静宁静鼓励鼓舞1.上课了,教室里很()。2.夜深了,田野里显得异常()。3.老师和同学们热情地帮助我,使我受到很大的()。3、辨字组词。4、填空。1.()()好问勤奋()()博采()()万众()()揠苗()()守株()()众志()
3、()群山()()2.()的珍珠一()邮票精美的()()的孩子一()大镜子嫩绿的()三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、遇到以下情景你知道该怎么说吗?请照样子连一连。见到长辈你会说:“对不起!”影响了他人你会说:“您好!”别人向你道歉你会说:“谢谢你!”归还别人东西你会说:“没关系!”别人向你道谢你会说:“再见!”与他人分别你会说:“不用谢!”第4页共4页五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子,把句子写生动。例:小猴爬树。 (一只
4、顽皮的)小猴在爬树。1、蝴蝶飞来飞去。( )蝴蝶( )飞来飞去。2、雪下起来啦。( )雪( )下起来了。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。( )当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。( )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。( )在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。( )他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、
5、口语交际练习。文文明天要去海边旅行啦,她想给大家带礼物,可是她的背包太小了,装不下,于是她想向琪琪借用一个双肩背包,于是就来到了琪琪家。文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________________________文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________
6、________________2、口语交际。元旦快要到了,小红放学后去小刚家排练文艺节目去了。请你代小红给妈妈写一张留言条,告诉妈妈下班后到小刚家接她。八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。1、给带点的字选择正确的音节,对的画上“__
7、_____”。蜻(qīngqíng)蜓 扇着(shānshānɡ)乘凉(niángliáng) 捉住(zhuōzuō)2、写出下面词语的近义词。漂亮--()喜欢--()3、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的_____________和______________的特点。用“_______”画出描写蜻蜓外形的句子。4、抄写短文中画“______”的句子。__________________________________________________________在这个句子中把______________
8、比作______________。5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?______________________________________________________________________________________________________________2、阅读检
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