2014-2015苏锡常镇四市高三二模讲评课件[1].ppt

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1、2014-2015学年苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)“妖魔化”，指对事情、事物的认识远远偏离真相，夸大、歪曲某些事情或人物。注意前面语境：包装材料被严重“子虚乌有”，指假设的、不存在的、不真实的事情。“荒诞不经”，意思是少有的，典籍中也没有的事，形容不合常理。注意前面语境：纯属所谓‘移情’作用指人在聚精会神中观照自然或艺术作品时，由物我两忘达到物我同一，使本来只有物理的东西也显得有人情。——朱光潜先生《谈美书简》特点予无生命之物以生命，使无情事物有情化，客观事物性格化“移情”离不开比兴感时花溅泪，恨别鸟惊心”。——杜甫《春望》“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭

2、山。”——李白《独坐敬亭山》露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》清渭无情极，愁时独向东。——杜甫《秦州杂诗二十首》①明喻：明喻就是本体、喻体和比喻词都出现的比喻。例如：这初秋之夜如一袭藕花色的纱衫，飘起淡淡的哀愁。（何其芳《秋海棠》）②暗喻：暗喻又叫隐喻，只出现本体和喻体，不用比喻词语或用“是、变成、成为、等于”等喻词。例如：美感的记忆，是人生最可珍的产业，认识美的本能是上帝给我们进天堂的一把秘钥。（徐志摩《曼殊斐儿》）通感修辞格又叫“移觉”，就是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通本质上属于比喻修辞，是比喻

3、中的一种特殊类型微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”——朱自清《荷塘月色》宋代晏殊《浣溪沙》词：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”无可奈何花落去：意为对春花的凋落感到没有办法。形容留恋春景而又无法挽留的心情，后来泛指怀念已经消逝了的事物的惆怅心情。似曾相识燕归来：燕归人未归，含有物是人非之意。比喻存有戒心,做事极为小心谨慎（主语应是“人”而非“人的感觉”，同时程度过重。）盲人骑瞎马，夜半临深池：意思是面临极危险的情况而不自知。选自唐代刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》,原意为翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过；枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣.运用比喻,

4、借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴涵哲理.现多指新生事物必然战胜旧事物.1、将士经年离去父母，不取敕旨奔归，追悔何及将士们离开家乡父母多年，没有皇帝的旨意就奔逃回家，后悔哪里来得及呢？（“经年离去”，离开多年1分；“奔归”，奔逃回家1分；“追悔何及”1分；句意通顺，1分。）2、今日俾我至此，卿等何如？如今让我到了这样的境地，你们怎么办呢？（“俾”使、让，1分；“何如”怎么样，1分。）3、死之所以可贵者，以其义不苟生尔。死亡可贵的原因，是因为能为道义（而死）而不苟且偷生。（“以”，因为1分；“苟生”，苟且偷生1分；句意通顺1分。）欧阳修认为元行钦“乌足贵”的原因是什么？请用自

5、己的话简要概括。言词上对庄宗信誓旦旦“誓以死报”；行动上却贪生怕死，“出奔”而逃。（每点2分）千里潇湘挼蓝②浦，兰桡③昔日曾经。月高风定露华清。微波澄不动，冷浸一天星。独倚危樯情悄悄，遥闻妃④瑟泠泠。新声含尽古今情。曲终人不见，江上数峰青。【注】①此词是秦观贬徙郴州途中夜泊湘江时作。②一蓝：形容江水的清澈。③兰桡：兰舟。④妃：指舜的两位妃子，娥皇、女英。“月高风定露华清。微波澄不动，冷浸一天星”渲染了什么样的氛围？表达了什么样的心情？（3分）清寒（冷）、幽静。孤独、悲凉的心情。（3分）遥闻妃瑟泠泠”句中的“遥闻”该如何理解？（3分）远远地听到（1分）；确有闻其声，通过想象把它

6、幻化为娥皇、女英在鼓瑟（或理解为特定情境中的历史联想产生的错觉或幻觉）。（2分）请简要赏析结句“曲终人不见，江上数峰青”。（4分）以景语作结（1分），言有尽而意无穷（1分）（或化用前人诗句1分，自然、贴切，1分）；含蓄蕴藉地表达了曲终之后词人更深一层的寂寥和怅惘（1分），体现了他刚毅不屈（高洁）的性格（1分）。万物并育而不相害，道并行而不相悖人面不知何处去，桃花依旧笑春风小说前两段表现了“我”清晨醒来时怎样的一种情绪？作品是如何表现的？（5分）心情厌烦。（2分）通过“我”的内心独白（答所见所闻所想或视觉、听觉、心理描写等，给1分）来表现（2分），运用排比强化这种情绪。（1分）

7、请解释画线句在文中的含意。（3分）如果最好的朋友马克斯遭遇空难，那太悲惨了；（1分）对自己居然产生希望好友遭遇空难这种阴暗、病态心理感到可怕。（2分）小说采用第一人称来叙述故事，这样写有什么好处？请简要分析。（6分）以“我”的视角来叙述，让读者充分感知“我”的内心情绪；具体描写“我”的所见所闻所感，增强故事叙述的真实性；便于表达“我”的所思所想，有利于小说主题内容的表达。（每点2分，其他理解言之成理也可给分）请探究这篇小说的主题。（6分）展现了现代人杂乱、单调、乏味、孤独的生存状态，表现了人在生活压力下