江苏版二年级语文【上册】过关检测试题B卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江苏版二年级语文【上册】过关检测试题B卷附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、我会在加点字正确的读音下面画“√”。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、比一比，再组词。

2、园()进（）带（）圆()近（）戴（）2、选择正确的词填空。棵把孔台双方张户一（）小树一（）尺子一（）人家一（）电脑一（）鱼塘一（）白纸一（）手套一（）石桥3、填一填。金黄的（）飘着（）火红的（）披着（）洁白的（）铺着（）欢快的（）舞着（）4、照样子，写词语。例1：许许多多（AABB）________________________________例2：越升越高（ABAC）________________________________例3：望远（动作+物品）________________________________三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6

3、分）1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、词语巧搭配,连一连。五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、看图，扩写句子。第4页共4页1.什么在飞？____________________________________2.什么在哪里飞？____________________________________3.什么时候，什么在哪里怎样飞？____________________________________六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、整理排列错乱的句子。（）再过些日子，小辣椒的

4、茎长高了，绿色的叶子象桃树的叶子。（）春天来了，天气暖和了。（）过了几天，土里钻出好些淡黄的小芽。（）小明把小辣椒的籽儿埋在土里。（）天气渐渐地热起来，小辣椒开出了一朵朵小白花。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、我打算这样过寒假(口语交际)。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、__________________________________________________________________________________________2、学会待客(口语交际)。1.王阿姨来找妈妈，妈妈不在家，先看图“我”是怎样接待王阿姨的，再分角色演一演。2.根据图意，把下面的一小段话补充完整。王阿姨来找妈妈，妈妈不在家，我请王阿姨进屋，__________________________________________________________________________________________________

6、___________________________________________。王阿姨夸我是个懂事的好孩子。八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读短文，回答问题。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。1、这段话共有_____句。2、葡萄种在____________________。3、短文中划线的句子是把__________比作__

7、________。4、用“_____”划出写葡萄颜色的词。5、“要是这时候”指的是________。2、阅读延伸。那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着∶“周总理来了！”1．选段选自课文《_____》。2．选段共有句话，第_____句写人们激动地欢呼。第4页共4页3．照样子，写词语。一条条(ABB式)____________________四面八方(含有数字)____________________4．用“△”画出选段第一句中的动词。5．

8、人们欢呼什么？用“_________”