新人教版二年级语文下学期提升训练试题C卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前新人教版二年级语文下学期提升训练试题C卷附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、给带点字选出正确的语音,对的打“√”。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、组词。作

2、()安()娃()昨()客()洼()观()礼()川()现()扎()州()2、比一比,组词语。份(   )  功(   ) 旗(   )粉(   )  助(   ) 棋(   )3、选字组词,用“______”标出。(战站)士(干于)是(道到)理(洪红)水(亲辛)苦(担但)心4、用加粗字词的反义词填空。(1)面对()敌,他毫不示弱,终于夺得了胜利。(2)小明经常把()号当减号,所以常出错。老师指正后,他就改()了。(3)要想获得(),必须要有面对失败的勇气。(4)我们不能光看一个人的外表,要看他的()心美不美。三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、

3、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、把下面的字连成词语。玻价而辉雄茂隐泥呼篱钱煌璃伟约且盛笆泞唤五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、读一读,把句子补充完整,再加上合适的标点。1、春风____________________________________________________________2、多么美好________________________________________________________3、你怎么可以___________________________

4、___________________________六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。第4页共4页()忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。()星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。()浅红色的浮标漂在水面上。()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、小朋友,下面哪些事情会让你感到快乐?选一选,在括号里画“√”。A.我捡起了教室地面上的垃圾。()B.周末,我和伙伴们一起去郊游。()C.校园里的玉兰

5、花真香,我摘下一朵闻一闻。()D.今天有个小朋友没带铅笔,我把铅笔借给了他。()2、猜谜我能行。(1)身体多轻柔,逍遥漫天游。风来它就躲,雨来它带头。谜底:()(2)像云不是云,像烟不是烟。风吹轻轻飘,日出慢慢散。谜底:()八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。太阳花你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了,叶子呢?也是细细的,像含着一包绿汁,很嫩。早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。”傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣

6、,安安静静地睡觉了。太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!1、短文共有______段话,用序号标出来。2、太阳花是一种很______的小花,______的花瓣,______的,鲜艳极了。3、太阳花是什么时候开放的?用“_____”画出来。2、阅读检阅台。马蜂窝一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看见的,口袋该归自己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口

7、袋,心想:里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。于是,狐狸眼珠一转,计上心来。它说:“你们别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听,高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说:“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。现在就比赛,从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。狐狸得意地打开口袋。一下子,马蜂全跑出来了,把狐狸蜇得直打滚。(有改动)1.梅花鹿和羚羊为_____而争吵起来。2.狐狸看到这个口袋,有什么想法?用“_____”在短文中画出来。3.狐狸用什么方法得到了口袋?()A.

8、与梅花鹿和羚羊赛跑。B.骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它们支走。4.这个故事告诉我们()

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