北师大版二年级语文【上册】过关检测试题D卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前北师大版二年级语文【上册】过关检测试题D卷附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、用“√”选出括号里的正确读音或汉字。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、

2、我会查字典。2、比一比,再组词。3、我会查字典。4、辨字组词我最棒。三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,连一连。chénjiēshānāilèitànɡ第4页共4页哎累烫辰街衫五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、按要求写句子。(1)葡萄沟是个好地方。(改为感叹句)___________________________________________________(2)枝叶向四面展开,就像搭起了一个个凉棚。(扩句)______

3、_____________________________________________(3)日月潭吸引了中外游客。(改为“被”字句)___________________________________________________六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。()晋察冀边区的北部有一条还乡河。()河边有个小村庄。()把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。()芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。()河里长着很多芦苇。七、综合题(共2大题,每题5

4、分,共计10分)1、口语交际。元旦快要到了,小红放学后去小刚家排练文艺节目去了。请你代小红给妈妈写一张留言条,告诉妈妈下班后到小刚家接她。2、主题探究。为别人着想提示:说明为别人着想的好处。例如,《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。________________________________________________________________________________________________________________________________

5、____________________________________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读题。小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。1.你能用“√”为加点的字选择正确的读音吗?旁边(pán páng)  

6、      蹲着(zūn dūn)2.照样子,写词语。游哇游 ____________ ____________ ____________3.用横线画出第2自然段中的动词。4.青蛙长什么样?_______________________________________________________2、阅读短文,回答问题。乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gou)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(song)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵

7、鸟帮它达到目的。第4页共4页百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duan)地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1.短文一共有()个自然段。2.怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中画下来。3.乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?____________________________________________________4.这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出

8、来,抄在横线上。____________________________________________________3、阅读,我能行

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