上海教育版二年级语文【下册】自我检测试卷A卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前上海教育版二年级语文【下册】自我检测试卷A卷附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、给带点字词注音。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、填合

2、适的词语。一头()一艘()一杆()一条()一棵()一朵()一匹()一幅()一封()2、我会填字，让词语完整。绿（）成（）七嘴（）（）坐井（）（）金光（）（）（）（）协力六神（）（）3、我会组词。折——()——()——()宣——()——()——()4、把下列词语补充完整。山穷（）（）（）（）叠翠（）（）云散风光（）（）名山（）（）热情（）（）太阳（）（）（）（）细雨点点（）（）三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、形近字组词。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、读一读，连一连。前人栽树更进一步鲜艳的羽毛万事俱备后人

3、乘凉快乐的红旗千里之行只欠东风丰满的北风百尺竿头始于足下呼呼的时光五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、先把句子补充完整，再加上标点符号。1.小猴子_____________________地吃起桃子来了（）2.小柳树长出了_____________的叶子，好看极了（）3.你喜欢_________还是喜欢________________呀（）4.妹妹圆圆的脸蛋像_________________________（）六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。第4页共4页（）

4、忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。（）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。（）浅红色的浮标漂在水面上。（）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、能力表达。名人的品质吸引了我们，其实我们身边也有许多具有优秀品质的人。说说谁令你佩服，佩服他的原因是什么。____________________________________________________________________________________________

5、____________________________________________________________________________________________________________________________2、学会待客(口语交际)。1.王阿姨来找妈妈，妈妈不在家，先看图“我”是怎样接待王阿姨的，再分角色演一演。2.根据图意，把下面的一小段话补充完整。王阿姨来找妈妈，妈妈不在家，我请王阿姨进屋，__________________________________________________

6、___________________________________________________________________________________________。王阿姨夸我是个懂事的好孩子。八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读检阅台。乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说：“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！”乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说：“我这儿的环境与别处不同。”“有什么不同？还不都是水，我下去

7、给你看看。”说完，乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里，可是不一会儿他就明白过来，自己再也无法爬上去了。1．这篇短文共有____个自然段，写了乌龟与水井的____次对话。2．“我这儿的环境与别处不同。”这句话中，“我这儿”是指_______，“别处”是指_______。3．请用“____”画出乌龟说的话。4．当乌龟再也爬不上来时，他会说什么？5．读了这篇短文后，我懂得了（）A．水井能关心帮助乌龟。B．不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。C．骄傲自大是不对的。2、阅读天地。猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是

8、极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1.短文有＿＿＿句话。2.短文写了猫的()、()、()和()。3.用“＿＿