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时间:2020-04-16
《宜春市二年级语文【上册】能力检测试题 含答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前宜春市二年级语文【上册】能力检测试题含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会在加点字正确的读音下面画“√”。二、
2、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、选字组词,用“______”标出。(战站)士(干于)是(道到)理(洪红)水(亲辛)苦(担但)心2、辨字组词。3、比一比,再组词。区匹相想()别马()()象()信样洋跑包海()模()面()()步梢消块快树()()灭()点两()咏泳柱住歌()游()()处()子4、比一比,组词语。份( ) 功( ) 旗( )粉( ) 助( ) 棋( )三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、写出带有下列部首的字。氵:()()()亻:()
3、()()辶:()()()虫:()()()四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,把意思相反的词连起来。宽穷善弱富败强恶贵窄内减胜贱加外五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子,写句子。(1)平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。________________________________________________________(2)孩子们就蹦着跳着离开妈妈。_______________________________
4、_________________________(3)不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。________________________________________________________第5页共5页六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()王二小把敌人带进八路军的埋伏圈。()有一天,敌人叫王二小带路。()这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。()敌人知道上了当就杀害了小英雄王二小。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、有趣的动物(口语交际)
5、。鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣!你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、_____________________________________2、我打算这样过寒假(口语交际)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7、_________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。___________________有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说:“听着,长出地面的全归我!”秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!”一点儿不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下
8、次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地上面的。”第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”1、请在文前的横线上给短文加个合适的题目。2、根据短文内容填空:()的大熊()地走过去()地说()萝卜()麦子()铁锹3、“铁锹”的“锹”我不认识,我会用( )查字法,先查部首( )再查( )画。4、在文中找出下列词语的反义词。干瘦--( )爱护--( )5、读了短文,你想对大熊说什么?_
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