百校联盟试卷分析

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1、试卷讲评现代文阅读1、选项:古村落是物质和非物质文化遗产的综合体。我们的非物质文化遗产、文化的多样性、民族之根都在广大农村。原文:古村落是物质和非物质文化遗产的综合体。我们的非物质文化遗产基本上在农村,文化的多样性也在农村,民族之根深深地扎在农村里。2、选项:古村落的保护存在困难,还在于现阶段的旅游开发过于匆忙;古村落只有都开发成有旅游卖点的旅游景点,才能得到充分维护。有的古村落经年历久,多已破败,重修无力;有的在匆匆忙忙开发旅游;在现阶段的旅游开发中,在现阶段的旅游开发中,只有能够成为旅游卖点的局部“景点”才得到一些维护。3、选项:各民族各地域的文

2、化都是那一方水土独特的精神创造和审美创造,承载着人们乡土情感、亲和力和自豪感,所以要重点保护少数民族古村落。原文:由于各民族各地域的文化都是那一方水土独特的精神创造和审美创造,它又是人们乡土情感、亲和力和自豪感的凭籍。古代诗歌阅读塞下曲·其二-王昌龄饮马渡秋水,水寒风似刀。平沙日未没,黯黯见临洮。昔日长城战,咸言意气高。黄尘足今古,白骨乱蓬蒿。注:①临洮:地名,今甘肃岷县一带,是长城的起点②足:满足,充满。王昌龄(约690—约756),字少伯,山西太原人。盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。早年贫贱,困于农耕,年近不惑,始中进士。初任秘书省校书郎

3、,又中博学宏辞,授汜水尉,因事贬岭南。与李白、高适、王维、王之涣、岑参等交厚。开元末返长安,改授江宁丞。被谤谪龙标尉。安史乱起,为刺史闾丘所杀。其诗以七绝见长,尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著,有“诗家夫子王江宁”之誉。饮马渡秋水,水寒风似刀。牵马饮水渡过了那大河,水寒刺骨秋风如剑如刀。平沙日未没,黯黯见临洮。沙场广袤夕阳尚未下落,昏暗中看见遥远的临洮。昔日长城战,咸言意气高。当年长城曾经一次鏖战,都说戍边战士的意气高。黄尘足今古,白骨乱蓬蒿。自古以来这里黄尘迷漫,遍地白骨零乱夹着野草。【评析】:这首乐府曲是以长城为背景,描绘战争的悲惨残酷。诗的

4、前四句写塞外晚秋时节,平沙日落的荒凉景象;后四句写长城一带,历来是战场,白骨成丘,景象荒凉。全诗写得触目惊心,表达了非战思想。8.这首诗前四句描绘了怎样的景象?请简要概述。(5分)考查景物形象淮村兵后戴复古小桃无主自开花,烟草茫茫带晚鸦。 几处败垣围故井,向来一一是人家。诗中描绘了一幅怎样的景象,请简要分析。(5分)描写的是一幅南宋时,江淮一带战乱后农村的残破景象。(3分)人已逃亡,桃花寂寞地开着。烟草茫茫,晓鸦聒噪,围墙坍塌,水井荒废,人烟稀少;一切都已荡然无存了。(2分)1)概述:时+地+氛围2)分析:(翻译)8.这首诗前四句描绘了怎样的景象?请

5、简要概述。(5分)答:前四句描绘了塞外晚秋时节,平沙日落的荒凉景象。诗人牵马饮水渡过了那条河,河水刺骨,秋风如剑如刀,黄沙漫漫,夕阳尚未下落,昏暗中看见了边城临洮。(诗意解释3分,概括景物特点2分)9.这首诗后四句运用了什么表现手法?表达了诗人怎样的思想感情?(6分)答:后四句运用了对比的手法。(手法)当年戍边战士们意气风发、豪情万丈的传说,与自古以来战争血腥、残酷的事实形成鲜明对比。(第三联写的是传说,在当年长城边的一次战争中,戍边将士意气奋发,斗志高昂;第四联写的是事实,从古至今,这里历来是黄尘弥漫,战争不断,白骨遍地,一片凄惨。三四联形成对比。

6、)(分析)通过对比,揭露了战争残酷的本性,表达了作者对战死将士的同情以及对战争的厌恶。(效果+情感)实用类文本阅读成舍我的几种精神(2)本文是从哪些角度介绍成舍我的?(6分)答:①求学。发奋自学,刻苦攻读,5岁开始读书写字,15岁学写文章,半年学会英语,由北大旁听生转为正式生并半工半读完成学业。②创业。超常规的工作,节衣缩食,艰苦创业,30岁就取得了事业上的成功。③为人。刚强正直,不屈从于强权恶势,敢与汪精卫、蒋介石这样的当权者不合作。④对子女。鼓励子女自立自强,既严格要求,又充分尊重子女的自由。(每点2分,答出三点即可得6分)(3)成舍我一生刚强正

7、直,不屈从于强权恶势,具体表现在哪些事情上?(6分)答:①义无反顾地在报上公开揭露汪精卫的亲信彭学沛贪污渎职的劣迹。②面对汪精卫派人要求他写一封道歉信,汪就可以收回《民生报》永远停刊成命的要求,他当场严词拒绝。③面对国民党的宣传部长陶希圣希望他直接给蒋公写封信的建议,他拒绝给蒋公写信,防止束缚了自己办报的手脚。④到台湾后仍不改初衷,仍然很“大胆”。质询失踪案,要求保障人权及言论自由;让世新大学成为了台湾的“政治思想犯大本营”;毅然于韩镜良女士结婚。(每点2分,答出三点即可得6分)(4)成舍我三十多岁就已取得了他事业上的成功,既有主观努力,又有他人帮助

8、,请结合文章,任选一点,谈谈你的理解(8分)答:观点一:事业成功离不开个人努力。(亮明观点)①成舍我家境贫寒

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