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时间:2020-04-16
《上饶市二年级语文【下册】能力测试试卷 含答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前上饶市二年级语文【下册】能力测试试卷含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、给下面加点的字选择正确的读音,打上“√”。豌(wānwǎn)豆首都(dōudū)嫦娥奔(bènbēn)月
2、粗糙(zàocāo)弯曲(qǔqū)扎(zhāzā)风筝二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、在下面的词语中找出意思相反的词,写在括号里。凉()胖()失败() 冷()丑()喜欢()2、比一比,再组词。园()进()带()圆()近()戴()3、我是超级魔法师。我会照样子变化。1.例:照相——照相机洒水——() ( )——( )2.例:奶牛——牛奶山上——() ( )——()4、我会比一比,再组词。外()园()灯()闪()披()处()圆()顶()闭()坡()三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、用“____”画出每组中加点字读音不同
3、的词。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,把意思相反的词连起来。宽穷善弱富败强恶贵窄内减胜贱加外五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子,把句子写生动。例:小猴爬树。 (一只顽皮的)小猴在爬树。1、蝴蝶飞来飞去。( )蝴蝶( )飞来飞去。2、雪下起来啦。( )雪( )下起来了。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。()忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。()星期天早晨,
4、我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。()浅红色的浮标漂在水面上。()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”第4页共4页七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、口语交际。元旦快要到了,小红放学后去小刚家排练文艺节目去了。请你代小红给妈妈写一张留言条,告诉妈妈下班后到小刚家接她。2、主题探究。为别人着想提示:说明为别人着想的好处。例如,《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。______________________________________________________
5、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。你拍八,我拍八,大小动物都有家。你拍九,我拍九,人和动物是朋友。1.这部分写了_____、_____、____
6、_、_____这几种动物。2.连线。老虎珍贵的国宝黄鹂凶猛的森林之王熊猫歌声清脆动听3.我身边的动物朋友还有_____、_____、_____,我非常喜欢它们,从来都不伤害它们。2、阅读天地。百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉的时候,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众却越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌了呢?我又没有骄傲!”wWw.xKb1.coM喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复
7、地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。1、短文一共有____个自然段,在每个自然段前标上序号。2、第____段写了喜鹊大姐说的的话。3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:立即--()表扬--()反义词:虚心--()高兴--()4、“津津有味”的“津”用部首查字法先查部首____,再查____画。5、百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:____________________________________________
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