感化在行动中.docx

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1、老师像蜡烛,老师像春蚕,老师是辛勤的园丁,老师更像是奉献的代名词。但这些都源于一个字——爱。我身边有许许多多这样的人,如李老师,他用无声的爱引导着学生们。他经常挂在嘴边的一句话就是:学生近朱者赤,近墨者黑。我们的给他们做好的榜样。学生课间活动,他和学生共同做操、打球;劳动时,他和学生一起擦玻璃,清垃圾,劳动中他没有过多的指派,只是一声不吭的抡起扫帚埋头苦干,学生见他这样,都争先恐后的抢着干,并且说:“老师,您太累了,歇一会儿吧,让他们干。”劳动他都是自始至终干到底;走进校园见到地上的杂物他经常弯腰捡起,学生见他都亲自捡,也会自觉地弯腰去拾。教学生

2、讲文明,他时时注意自已的言行,如:在叫学生回答问题时,说“请坐”等文明礼貌用语;很多时候学生在教室早读时,他看见地面脏了要扫时,总是用扫帚轻轻地扫,以免将灰尘落到学生身上,学生看他这样做,都自觉地学会保持教室的卫生。他班有几个学生原先极其自由散漫,后来在遵守纪律方面有了明显转变,这他也感吃惊,后来他们在班会上讲,老师处处跟他们一样,他们再不守纪律就太不象话了。为了做好这份工作,为了让每个学生都能健康快乐的成长,他总是严格要求着自己。这看似平常的小事足以体现李老师是用心,用爱在做教育。只要有心,有爱就是值得我们尊敬和学习的好老师!

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