种下勤学的种子.doc

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1、继承中华美德植下勤学种子　　美德使品质更高尚；美德使人生更美好；美德使生活更丰富；美德使社会更和谐。《中华美德颂》这本书通过神话故事等多种体裁，引导我逐步地走向了令人神往的道德世界，让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的价值和魅力，使我的道德观更加明晰，使我明白了一个道理：只有勤学苦练，艰辛付出，才能获得成功。　　中华美德，是中华民族五千年精神文化的积淀。中华民族以礼仪之邦、文明和善而立于世界民族之林。在中华民族传统道德文化的宝库中，有许多我们应当继承的道德文化和需弘扬的美德精神:战国时代的东周苏秦每次发愤读书到深夜，当倦意袭来时，就用锥子狠

2、扎自己的大腿，“功夫不负有心人”，终于成功地说服六国君王，合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、明朝文学家宋濂抄书苦读等等。　　成功人士，无不具有勤奋好学的优良美德。面对恶劣的条件、困难的生活，能咬紧牙关，以坚强的意志勤奋读书，这难道不是我们每一个学生都应该继承和发扬的中华美德吗？　　　　古时明朝唐伯虎小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开

3、窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此更加潜心学画。最后成为明朝著名的画家和文学家。　　今天的居政同学，家境贫寒，父母以捕鱼为生，收入甚微，一家人刚够生活。居政放学回家第一件事情就是洗衣做饭，自理生活。而他在学习上却能勤奋刻苦，付出了别的孩子数十倍的努力。居政因发明“上接插头式电水壶”获得了江苏省青少年创造发明大赛一等奖。同学们称其为“小爱迪生”他的这种刻苦钻研、勤奋好学的精神不正是我们今天青少年所缺失的吗？　　勤奋好学是我们中华民族的传统美德中的一朵奇葩，也是我们每一个学生都应该具备的良好美德之一。我们在学

4、习文化的同时，要继承和发扬孜孜不倦、勤学苦练的精神，才能更好的学到知识，才能自强，将来做一个自立的人，做一个对社会有益的人。“书山有路勤为径”，我们只有艰苦跋涉，不忘勤奋好学，才能到达知识和美德的高峰！　　我们现在正是学习的黄金时间，花儿需要用“知识”来灌溉，草儿需要“知识”来滋润，知识的获得不是一日之功，也非一时之力，而是锲而不舍、孜孜以求。我们此时更应该抓紧每一分、每一秒来学习，做到“勤奋”心中念，“知识”脑中留。切不可“空悲切，白了少年头”。　　同时我坚信中华所有美德会被人们永远继承，会影响着我们一代又一代的中华儿女。同学们，让我们一起

5、努力，共建中华美德“长城”，共撒中华和谐阳光，共植中华勤学之树吧！