巧设结尾，余音袅袅.doc

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1、巧设结尾，余音袅袅四川省中江县辑庆镇中兴分校杨清华记叙文要写好往往离不开“以情动人”，这就要求作者在写作过程中必须要有真情实感，还必须学会运用一定的写作技巧来抒情。为给读者一个好的印象，抒情的新巧别致是我们应该去追求探索的。下面，我就根据自己的教学实践，总结一下记叙文结尾的几种抒情方式。一、余音绕梁法有人把记叙文的开头比作“爆竹”,那么结尾当如“撞钟”,要清音有余。古人说过,好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。 例如泰戈尔的小诗《告别》的结尾：“我要变成一个梦儿，从你眼皮的微缝中，钻到你的睡眠的深处。当你醒来吃惊地四望时，我便如闪耀的萤火虫的熠熠地

2、暗中飞去了。”文章并没有直接写出对母亲的依恋，而是移情于物，朴素地展现了孩子们童稚的想象和纯真的感情。这里，不言情而情无限，言有尽而意无穷。又如陶渊明的《饮酒》中的结尾两句：“此中有真意，欲辨已忘言。”诗人将眼前景与心中意融为一体，超感性而又不离感性。使得诗人和读者一起陶醉，给读者留下无穷的想象空间。二、诗意渲染法我们每个人都不会拒绝诗意的生活，所以我们的文章也要尝试着“以美感人”。例如：鲁迅的小说《故乡》的结尾：“我在朦胧中，眼前展开一片碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的明月。我想:希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路：其实地上本没有路，走

3、的人多了，也便成了路。”“碧绿的沙地 ”、 “深蓝的天空”、“ 金黄的明月”，作者用诗意的描绘将我们带入一个梦幻的境界，含蓄优美的传达出作者对新生活的渴望和追求。与之有异曲同工之妙的是一篇名为《梦入芒花》的文章。“好多年过去了，故乡依旧芒花飘飘，可是再也没有了担着水穿过芒花的母亲，她是在芒花飘飞时节走的，留下了我和孤独的父亲。我们的老屋，据说一直在芒花中飘摇。我也只能在梦里，遇见我那挑着水桶，迈着轻盈的步子，哼着清新歌儿的母亲，梦见那数不清的芒花，以及那漫天的留萤。感念至此，泪，便不自觉地纷飞成了故乡那飘飘洒洒的芒花——。”文章对母亲的怀念，对故乡的思念，那朦

4、胧的铺天盖地的情感恰似“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”。这里，作者借助具体的物象，诗意地表达了真挚的感情，并给读者以美的享受。三、歌曲介入法“音乐是人类心灵的流露，音乐是人类智慧的表达，音乐是人类情绪的交流。”在写作过程中，如果能介入大家耳熟能详的歌曲来抒情，也可以达到以一当十的效果。例如在写如何看待“成功”这个话题时，我们就可以引用“拍拍身上的灰尘， 振作疲惫的精神，远方也许尽是坎坷路 ，也许要孤孤单单走一程。莫笑我是多情种 ，莫以成败论英雄，人的遭遇本不同 ，但有豪情壮志在我胸。”“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹，没有人

5、能随随便便成功。”那铿锵的旋律，精当的语言，震撼人心。既可以巧妙的收束全文，又能抓住读者的眼球，震撼读者的心灵。四、寓意象征法有时，为了凸显人物形象，表达思想感情，使文章情感更别致，更强烈，更含蓄，更能吸引读者，可以借助某一具体的具有象征意义的事物来表情达意。这方面最典型的代表就是冰心的散文《小桔灯》：“但是从那时起，每逢春节，我就想起那盏小桔灯。十二年过去了，那小姑娘的爸爸一定早回来了。她妈妈也一定好了吧？因为我们“大家”都“好”了！ ”文章结尾小桔灯的象征意义，使主题更加鲜明。作者以象征的手法揭示了国民党反动派的黑暗统治必将被消灭，一个光明的新中国必将诞生

6、，也更加强了主人公形象的美的魅力。 五、平中见奇法苏轼曾在语言方面谈过自己的卓见“绚烂之极，至少平淡”，所以情感的抒发最可贵之处还在于自然流露，这方面典型的例子就是朱自清的《背影》。“但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道，“我身体平安，惟膀子疼痛利害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！”。文章语言朴实无华，亦无感情上的大起大落，大喜大悲，但平实的叙述中处处奔涌着作者感情的激流，正所谓“弦凝指

7、咽声停处，别有深情一万重”。所以说，惟有真，才更美。六、含蓄收束法含蓄式收束的结尾，是一种“艺术的留白”，给读者留有回味的余地，感情的抒发自然也会更有韵味。当然，也可以采用设问或反问的形式提一个问题，引发人去思考，从而使文章更深刻。不管采用何种形式，结尾都要力争富有文采，要力争做到富有意味，达到引人深思的效果。精心设计的结尾，起到画龙点睛的作用。如果想让你的作文“腾飞”，让阅卷老师手下留情，那独特的结尾方式是不可或缺的哦。