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《青海省实验小学二年级语文上学期自我检测试题 附解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前青海省实验小学二年级语文上学期自我检测试题附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会用“_____”选出加点字的正确读音。
2、二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、将下列词语补充完整。坐()()天无()无()()过()过大雪()()()言()语()()不发2、下列句子中,加黑成语使用恰当的一项是()。A.近年来,中小学生受伤害的事故层出不穷,应引起社会的广泛关注。B.经过八年的艰苦奋斗,这家鞋厂已经脱颖而出,跻身于全国制鞋业的先进行列。C.解决城市交通拥堵问题要因人成事,不能因噎废食,盲目限制轿车生产。D.几年前大家对E-mail一无所知,现在已经非常熟悉,都不以为然了。3、相信自己,下面这些词你能选对。迎上去追上
3、去游过去(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就()。(2)老师来到我家家访,我连忙()。(3)那个阿姨把钱包丢了,我捡起来()还给她。4、选择正确的词填空。棵把孔台双方张户一()小树一()尺子一()人家一()电脑一()鱼塘一()白纸一()手套一()石桥三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、照样子,连一连。五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、给句子加标点。1.这样的雨衣,怎么能叠起来呢()2.这样的雨衣,可以叠起来()3.这
4、样的雨衣,是我叠起来的呀()六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)第4页共4页1、把下列排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。()老师还在学校里备课,改作业。()已经回家的同学给老师送来了伞。()傍晚,突然下起了雨。()老师们追上去,送同学们回家。()同学们放下伞跑了。()回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、说说美景新(口语交际)。同学们,你和父母都去过哪里游玩过?那里的美景给你留下了怎样的印象?快给大家介绍一下吧!_________________
5、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、综合展示厅。(对的打“√”,错的打“×”)1.日月潭、阿里山、庐山都是台湾省的风景区。()2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了拟人的手法。()3.中国有五
6、十六个民族,汉族人口最多。()4.留言条要先写什么事,再写是留给谁的。()八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。晒被子语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义
7、自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。天气很好。花狗晒被子,大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸,心情很糟糕,因为他夜里尿床了。花狗知道大个子熊尿床,但不能说。一说,大个子熊准哭,他怕羞。花狗端了杯茶喝,故意把茶泼在大个子熊的被子上,然后道
8、歉。“一点关系也没有,晒一晒就干了。”大个子熊吹着口哨,也把被子挂在绳子上晒。花狗笑,大个子熊也傻傻地笑,并悄悄对自己说:“晚上少喝汤,千万别再尿床了。”1.大个子熊为什么心情很糟糕?用“____”在文中画出来。2.花狗为什么把茶水泼到大个子熊的被子上?( )A.因为他想找个理由让大个子熊晒被子。B.因为他没拿好茶杯。3.花狗真是个________________________的孩子。2、阅读短文,回答问题。花钟夏天,天亮得很早,我起得