重点小学二年级语文下学期能力检测试题A卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前重点小学二年级语文下学期能力检测试题A卷附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、给带点字选出正确的语音,对的打“√”。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、辨字组词。2、查字典,填表。3、写出下面

2、划线词语的反义词。(1)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。()(2)有时候我很温和。()(3)池塘里小蝌蚪在快活地游来游去。()4、我会填字,让词语完整。绿()成()七嘴()()坐井()()金光()()()()协力六神()()三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、区分形近字,选字填空,填序号。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会认,我会连。五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子,写一写。第4页共4页1.水有时候很温和,有时候很暴躁。_____________有时候_________,有时候_________。2.露珠在花瓣上滚来滚去。__

3、__________在_______________________________。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。()他看见地上有一团白白的东西。()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。 ()下课了,张良在操场上玩。 ()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。 ()想着,他就若无其事地走开了。 ()走近一看,原来是一团废纸。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、学会待客(口语交际)。1.王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,先看图“我”是怎样接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根据图意,把下面的一小段话

4、补充完整。王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,我请王阿姨进屋,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。王阿姨夸我是个懂事的好孩子。2、综合展示厅。今天是东东值日,班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了,应该说些什么?下列说法不正确的一项是()。A.芳芳说:“班长,你主动为同学服务,真是活雷锋啊!”B.华华说:“班长,今天又不是你值日,你是想得到老师的表

5、扬吧。”C.丽丽说:“班长,你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。”八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”两只燕子在屋檐(yán)下做窝,她们不停地来回衔(xián)泥,小公鸡昂(áng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”1、短文共有()

6、个自然段,文中的小动物有:()、()、()、()。2、读了短文,我知道“昂头”的意思是:___________________________________3、我会照样子写词语。 忙来忙去()()()4、用“________”划出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。5、读了短文,我知道快乐在_________________________________________。2、读短文,回答问题。地球清洁工这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(piāo)着的死鱼,人们倒在海里的

7、剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆(yínɡqū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”蚯蚓(qiūyǐn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”第4页共4页地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那

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