福建省实验小学二年级语文【下册】考前练习试题 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前福建省实验小学二年级语文【下册】考前练习试题附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、在加点字的正确读音下打“________”。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、比一比,组成词

2、语。便(  )摘(  ) 提(  )够()使(  )滴(  ) 题(  )沟()2、我会比一比,再组词。外()园()灯()闪()披()处()圆()顶()闭()坡()3、填空补充词语,我能行。(   )的教室     一只(   )(   )的小熊     一盘(   )(   )的风筝     一根(   )(   )的歌声     一块(   )4、组词。作()安()娃()昨()客()洼()观()礼()川()现()扎()州()三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,连一连。五、完整句子(共1大题

3、,每题6分,共计6分)1、照样子写句子。(1)、我要给窗前的小树开了一朵花。一朵花_____________。(2)、把你的书借给我看一下,行吗?__________________________,行吗?(3)、他好像在叫我。好像_____________________。(4)、谁说孔雀的尾巴不漂亮?__________________________。(意思不变)第4页共4页六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。()乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。()瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。()可是瓶子里的水不多

4、,瓶口又小,乌鸦喝不着水。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、有趣的动物(口语交际)。鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣!你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、_______________________________________________2、综合展示厅。今天是东东值日,班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了,应该说些什么?下列说法不正确的一项是()。A.芳芳说:“班长,你主动为同学服务,真是活雷锋啊!”B.华华说:“班长,今天又不是你值日,你是想得到老师的表扬吧。”C.丽丽说:“班长,你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。”八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读检阅台。乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水,水井提醒乌龟说:“喂,伙计,请离得远一点,掉到我这儿是很危险的!”

6、乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过?不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说:“我这儿的环境与别处不同。”“有什么不同?还不都是水,我下去给你看看。”说完,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里,可是不一会儿他就明白过来,自己再也无法爬上去了。1.这篇短文共有____个自然段,写了乌龟与水井的____次对话。2.“我这儿的环境与别处不同。”这句话中,“我这儿”是指_______,“别处”是指_______。3.请用“____”画出乌龟说的话。4.当乌龟再也爬不上来时,他会说什么?5.读了这篇短文后,我懂得了()A.水井能关心帮助乌龟。B.不区分情况,不听人劝告,是没

7、有好结果的。C.骄傲自大是不对的。2、阅读天地。补米袋一天,有个老奶奶在米店买米。在装米的时候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。少先队员小光看见了,连忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,不要急,我家就在对面,我去拿针线。”小光回家拿来针和线,帮老奶奶补好了米袋,又把地上的米一粒粒地拾起来,放在米袋里。1、短文共有()自然段。2、第()自然段,是写小光帮助老奶奶的。3、老奶奶开始为什么着急?_______________________________________________________________。4、想一想,

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