甘肃省实验小学二年级语文下学期每日一练试题 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前甘肃省实验小学二年级语文下学期每日一练试题附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、给下面加点的字选择正确的读音，打上“√”。豌（wānwǎn）豆首都（dōudū）嫦娥奔（bènbēn）月粗糙（zàocāo）弯曲

2、（qǔqū）扎（zhāzā）风筝二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、写出下列加点字词的反义词。(1)有时候我穿着黑衣服。（）(2)小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。（）(3)我在空中越升越高，变成了无数小水滴。（）(4)植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。（）2、比一比，再组成词。3、比一比，再组词。园()进（）带（）圆()近（）戴（）4、查字典，填表。三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、形近字组词。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、遇到以下情景你知道该怎么说吗？请照样子连一连。见到长辈你会说：“对不起！”影响了他人你会说：“您好！”别人

3、向你道歉你会说：“谢谢你！”归还别人东西你会说：“没关系！”别人向你道谢你会说：“再见！”与他人分别你会说：“不用谢！”五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子训练。(1)连字词成句并加上标点：一只是狐狸善良这的第5页共5页_________________________________________________(3)换一种说法意思不变：大熊猫是我国特有的珍稀动物。_________________________________________________(4)用加点词造句：因为松鼠看见风筝朝他飞来，所以很高兴。_________________________

4、________________________六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、快乐排队。（把排列错乱的句子整理成通顺的话，在句子前面填上序号。）（）我把钢笔交给老师。（）我心里感到很高兴。（）我在学校门口拾到一支钢笔。（）到了学校，我问同学们：“谁丢了钢笔？”（）老师在班会上表扬了我，还给我戴上了一朵小红花。（）同学们都说钢笔不是他们丢的。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、有趣的动物(口语交际)。鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣！你喜欢哪种动物？它有趣在哪？先想好要讲的内容，再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。___

5、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、古诗对对碰。1．根据意思写诗句。一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。___________________________________

6、_________________________。2.读了《草》这首诗，我知道小草________________________________________。3．我能发挥想象，给古诗《草》配幅美丽的画。八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读天地。有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quánjuǎn）成一团，成为一个可怕的刺

7、球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēibèi）着瓜溜走了。仔细短文，回答下列问题：1.小小裁判员：选择（）里正确的读音或字词，用“√”画出来。2.看，我的词语火车多长啊！月光→（光明）→（）→（）→（）→（）3.我会找：文章是围绕哪句话来