浙江省实验小学二年级语文下学期同步练习试卷 含答案.doc

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时间:2020-04-15

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前浙江省实验小学二年级语文下学期同步练习试卷含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、给下列划线的字选择正确的读音,在下面打“√”。黑白相间(jiān jiàn) 盛(sh

2、ènɡ chénɡ)米饭 水分(fèn fēn)好(hào hǎo)学 垂(chuí  cuí)着头  花骨(ɡǔ ɡū)朵二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、加偏旁变成新字,并组词。如:交→(校)→(学校)青→()→()也→()→()包→()→()果→()→()2、在括号里填上合适的词语。一()大称一()墙一()大树一()大船一()山峰一()线一()办法一()石头3、想一想,填一填。一( )镜子 一(  )彩虹 一(  )椅子快乐的( )仔细地()可爱的(  )美美地()浓浓的(  )4、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()

3、。①随着个人崇拜的逐渐淡漠,那些曾经令人________的“圣地”也逐渐失去了往日的辉煌。②要使社会上的正义感永不_______,就要在整个民族中大力弘扬正气,特别是广大为政者要带个好头。③这种见不得人的勾当,________不是一个堂堂的高级干部应该干的,然而成克杰恰恰这样干了。A.向往 泯灭 截然B.神往 磨灭 截然C.向往 磨灭 决然D.神往 泯灭 决然三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会认,我会连。五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子,变换句式。例

4、:有几个虫子怕什么?有几个虫子不用怕。(1)你自己有,还用借?_____________________________(2)这点困难怕什么?_____________________________(3)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?第4页共4页_____________________________六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、给句子排队。()哥哥轻轻推了我几下,秋千就荡起来了。()我不停地荡啊荡,秋千就越荡越高。()一到公园,我就赶紧跑到秋千那里,排队耐心等候。()我最爱玩秋千。()过了好久,才轮到我。()当秋千荡到

5、最高处时,我好像是要飞了一样。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、小朋友,下面哪些事情会让你感到快乐?选一选,在括号里画“√”。A.我捡起了教室地面上的垃圾。()B.周末,我和伙伴们一起去郊游。()C.校园里的玉兰花真香,我摘下一朵闻一闻。()D.今天有个小朋友没带铅笔,我把铅笔借给了他。()2、综合展示厅。(对的打“√”,错的打“×”)1.日月潭、阿里山、庐山都是台湾省的风景区。()2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了拟人的手法。()3.中国有五十六个民族,汉族人口最多。()4.留言条要先写什么事,再写是留给谁的。()八、阅

6、读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读拓展。蚂蚁很忌妒蜜蜂。有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,小蜜蜂,我问你一个问题。”“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳!”“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”小蜜蜂想了想,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答,因为你们的劳动是为了自己,我们的劳动却是为了人们……”蚂蚁听了小蜜蜂的话,口服心服,对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说:“小蜜蜂,我懂了。谢谢你,你们这样一心为别人,

7、人们怎会不夸奖你们呢?”1.写出下列词语的近义词。觅食--()夸奖--()勤劳--()2.用“____”在文中画出一句最能表达中心的句子。3.给短文加上一个合适的题目,写在横线上。____________________________________2、阅读天地。快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”两只燕子在屋檐(yán)下做窝,她们不停地来回衔(xián)泥,小公鸡昂(áng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐

8、。”小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件

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