江西省实验小学二年级语文【上册】能力提升试题 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江西省实验小学二年级语文【上册】能力提升试题含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、给带点字选出正确的语音,对的打“√”。二、基

2、础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、把合适的词语填在(   )里。春色满园  春暖花开 春光明媚   春意盎然1、春天,院子里各种花都开了,真是(      )。2、如果明天(     ),我们就去郊外游玩。3、天暖了,草绿了,花开了,有红的、有白的、黄的……真是(      )。2、比一比,再组词。脑()密()读()寿()胳()蜜()续()涛()3、选字填空。蓝篮鬼龟必心油笛()天海()()情吹()()子做()脸()定汽()4、判断,在搭配正确的词语后打“√”,错的打“×”。(1)一把同学()(2

3、)一盘鱼()(3)一双眼镜()(4)一头牛()(5)一颗树()(6)一条小路()三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、把下面的字连成词语。玻价而辉雄茂隐泥呼篱钱煌璃伟约且盛笆泞唤五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子训练。(1)连字词成句并加上标点:一只是狐狸善良这的_________________________________________________(3)换一种说法意思不变:大熊猫

4、是我国特有的珍稀动物。_________________________________________________(4)用加点词造句:因为松鼠看见风筝朝他飞来,所以很高兴。_________________________________________________第4页共4页六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、整理排列错乱的句子。()再过些日子,小辣椒的茎长高了,绿色的叶子象桃树的叶子。()春天来了,天气暖和了。()过了几天,土里钻出好些淡黄的小芽。()小明把小辣椒的籽儿埋在土里。(

5、)天气渐渐地热起来,小辣椒开出了一朵朵小白花。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、综合展示厅。今天是东东值日,班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了,应该说些什么?下列说法不正确的一项是()。A.芳芳说:“班长,你主动为同学服务,真是活雷锋啊!”B.华华说:“班长,今天又不是你值日,你是想得到老师的表扬吧。”C.丽丽说:“班长,你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。”2、猜谜我能行。(1)身体多轻柔,逍遥漫天游。风来它就躲,雨来它带头。谜底:()(2)像云不是云,像烟不是烟。风吹轻轻飘,日出

6、慢慢散。谜底:()八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读《葡萄沟》片段,回答问题。葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。1.这一节共有____句话。2.作者用_____、_____、____、_____、_____、_____这些词语描写了葡萄的颜色。3.“准”在字典中有这样几种解释:①准

7、许;②准确;③一定。你能正确找到下面句子中的“准”字的不同含义吗?(1)热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄。()(2)老师批准我成为他的小助手了。()(3)我们家的钟走得特别准。()4.仿照文中画线的句子,把下面的这段话写完整。春天,学校花坛里的花儿开放了,______________________________,美丽极了。5.这一段话主要告诉我们什么,在括号里用√表示。(1)葡萄种的地方。()(2)葡萄沟的老乡热情好客。()(3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。()2、阅读天地。在我们村旁

8、的山坡上,到处是果林。在阳光下,那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下,挂着一大串一大串的葡萄,有红的,有白的,有紫的,还有绿的……一阵凉风吹来,满树的果儿点着头,散发出甜甜的香味。1、这段话共有____句。2、___________________像灯笼。_______________________像孩子的笑脸。葡萄的颜色有_____,有______,有______,还

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