渭南市2020年二年级语文下学期能力提升试题 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前渭南市2020年二年级语文下学期能力提升试题含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、比一比看谁拼得准,写得好。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、给下列词语分类。苹果树钢笔老狼铅笔梨树狐狸柏树鸭子毛

2、笔大象杨树水彩笔文具:________________________________________植物:________________________________________动物:________________________________________2、把合适的词语填在(   )里。春色满园  春暖花开 春光明媚   春意盎然1、春天,院子里各种花都开了,真是(      )。2、如果明天(     ),我们就去郊外游玩。3、天暖了,草绿了,花开了,有红的、有白的、黄的……真是(      )。3、选词填空。  茂盛茂密发明发现安静宁静鼓励鼓舞1.上课了,教室里很(

3、)。2.夜深了,田野里显得异常()。3.老师和同学们热情地帮助我,使我受到很大的()。4、在()里填上恰当的字词。()胜()迹()()无主()()送炭景()宜()()言()语迫()()待一片()()地说一串串()()地点头一把把()()地握手三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、连字成词。第4页共4页五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、扩写句子。(1)小溪流着。__________________________________________________(2)树叶落下来。_________________

4、_________________________________(3)蝴蝶飞来飞去。__________________________________________________六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、你能给下面的几句话重新排列顺序吗?把序号写在前面的括号里。(  )过了几天,小蝌蚪长出两条后腿。(  )不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。(  )池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。(  )过了几天,小蝌蚪长出两条前腿。(  )过了几天,小蝌蚪的尾巴变短了。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、综合展示厅。同学们一定听过《狐

5、狸和乌鸦》的故事,如果你是那只乌鸦,你会怎么做怎么说才不会被狐狸欺骗呢?试着写一写。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、我打算这样过寒假(口语交际)。___________________________

6、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读拓展。蚂蚁很忌妒蜜蜂。有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去采蜜,就抬头气呼呼地说:

7、“喂,小蜜蜂,我问你一个问题。”“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳!”“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”小蜜蜂想了想,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答,因为你们的劳动是为了自己,我们的劳动却是为了人们……”蚂蚁听了小蜜蜂的话,口服心服,对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说:“小蜜蜂,我懂了。谢谢你,你们这样一心为别人,人们怎会不夸奖你们呢?”1

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