创新机制-精细管理--不断提升中职学生管理水平.docx

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1、创新机制精细管理提升中职学生管理水平尊敬的各位领导、同仁：大家上午好！祁阳县职业中专现有学生7976人，学生人数多、管理难度大，但我们积极创新机制、夯实常规，摸索出了“四全育人”管理模式，推出了“学生全员自治”“互联网+德育”以及开办家长学校等系列新举措，有效提升了学生管理水平，办学吸引力显著增强，受到了省教育厅、市教育局领导的充分肯定，《中国教育报》《湖南日报》等媒体也曾专题对我校学生管理工作进行专题报道。下面，我代表学校向与会领导和同行们简要汇报我们在学生管理方面的一些基本做法，请予批评指正！一、创新机制，构建强有力的德育管理队伍以“

2、全员、全天候、全方位、全封闭”为基本内涵的“四全”管理5模式是我校学生管理的一个基本法宝。围绕“四全管理”这一核心思想，我校构建了一支覆盖面广、领导力强、运作顺畅的德育队伍，并随情况发展不断补充和调整。如近年来相继补充了心理咨询师、创业导师等新成员，还根据信息化发展的大趋势，在教导处、学生处增设了信息员一职，班干部中也设立了信息员岗位。同时，我们还将“全员育人”的理念延伸到家庭，通过建立家长学校、家庭教育名师工作室，对家长进行定期、分批培训，邀请家长代表到校讲座或参考学生考评，充分发挥家长在学生管理过程中应有的作用。为不断提升班主任管理水

3、平，我校建立了“定期培训+师徒结对+专家引领”的培训培养机制，同时，不断创新班级工作考核机制，建立了一支数量足够、能力出色、爱岗敬业的班主任队伍。二、强化入学教育关，促进学生短时蜕变我校新生入学的第一个月不以课堂教学为主，以军事训练、校规普及、养成教育、礼仪规范为主要内容，由学生处和从校外聘请的专业教官，对新生进行有针对性的强化训练。到月末的时候逐项考核和分类评奖，作为考核相关处室及班级工作的第一关，使重点力量在第一个月全部走上教育第一线，全天候围着学生转。多年的事实证明，所谓的“三等生”（等下课、等放假、等毕业）“问题学生”通过一个月的

4、强化打磨、重新塑造，绝大部分都会有全新的蜕变，初步成为一个合格的中职学生。三、创新日常管理，大力发展学生自治我们大胆打破常规，推出给学生干部发“工资”的做法，使大批学生抢着当干部，争着把干部当好，在很大程度上减轻了学校管理负担，而且使管理神经末梢能有效渗透到校园每个角落，覆盖每个时段，避免了因为学校大、人数多而出现真空时段和真空地段。与此同时，我们还经常对学生干部进行有针对性的辅导和培训，不断提高他们的管理水平。5在众多的学生自治机构中，护校队是我们学校一个很关键的部门。与一般护校队不同的是，我校把护校队真正当作准军事化组织来建设，不仅为

5、他们配发军装，而且从校外聘请专业教官对他们进行军事化训练，组织护校队在校园进行全天候执勤、巡逻，形成了一种强大的震慑力和正能量，对校风建设起到了定海神针的作用。四、改革课堂教学，提高德育实效课堂始终是学校的主阵地，为将“全员管理”的思想落实到课堂，落实到每个任课教师头上，我们将学生的课堂表现设置一定的“德育学分”并纳入到学分考核体系，通过“行政人员巡查+外勤人员专查+专业群或名师工作室成员抽查+电子监控”的四重监管机制，促使教师加强对课堂的管理，促使学生随时保持振作的精神状态。按照“贴近实际、贴近生活、贴近社会”的原则，我校会对德育教材进

6、行必要的校本化处理，以保证教学案例的鲜活性和时效性。马云、潘石屹等创业典型，“老人摔倒扶不扶”等热点话题，“变形计”“职来职往”等教育性、针对性强的综艺节目都是我们学校德育课堂常用的新鲜元素。另外，还采用即兴演讲、模拟面试、实践测评等办法对学生进行德育素质测试，纳入学分管理体系，进一步促进了德育课的实效。五、广推活动育人，不断提升校园活力5从中职学生的实际情况而言，不能仅靠高压、严管手段，还要尽可能多地举行课外活动，使校园生活富有乐趣。通过多年摸索，我校构建了包含文艺修养、体育技能、技能竞赛、志愿服务、法制讲座等内容广泛的活动体系，形成了

7、“2+4+N”的活动模式，即每学期开展两次全校性活动，四次（即每个月一次）分年级或分专业的集体活动，N次小范围的班级或团队活动。还对每天的校园生活作了创新性的构建，相继推出了集体跑操、天天故事会等多项固定性的活动。再次，我们还组建了影视制作、手机维修、花艺术、形象设计等18个学生社团，定期开展日常训练和才艺展示活动，在锻炼和培养学生个性才艺的同时，又给校园带来不少生机。六、重视文化育人，提升校园生命力　　　在示范校建设过程中，学校围绕“爱国教育”“传统文化”“企业文化”“名人文化”等多个主题，分板块、分类别对校园物质文化进行了全面重建，把

8、每一处空地都布置得干净精致、每一面墙壁都充满文化、每一根立柱都成为正能量的代言人，形成一个强大的文化场，使学生走在校园的每一个角落都能受到文化的熏陶。精神文化是中职学生健康成长的重要养份。我校